A PRÁTICA DA LIDERANÇA (CAP 4)

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Montado de forma básica para a rápida absorção. Bons Estudos!
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Test por vilker freitas, actualizado hace 3 meses
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
A aplicação da liderança é a combinação equilibrada e indissociável de quatro fatores fundamentais, quais são?
Respuesta
  • O ser humano, a equipe, a situação e a cultura organizacional.
  • O ser humano, o indivíduo, o efeito e a cultura organizacional.
  • O ser humano, o indivíduo, a problemática organizacional e a cultura regional.
  • O Individuo, os correlacionados, a problemática organizacional e a cultura organizacional.

Pregunta 2

Pregunta
Quais são os fatores essenciais para o exercício da liderança?
Respuesta
  • O autoconhecimento e o conhecimento individual
  • O autoconhecimento e o conhecimento coletivo
  • O aprimoramento profissional e o conhecimento individual
  • O aprimoramento profissional e o conhecimento coletivo

Pregunta 3

Pregunta
O líder deve conhecer as seguintes características e limitações próprias, assim como de cada liderado, que são:
Respuesta
  • Desenvolvimento profissional e emocional
  • Graduação, idade, sexo, formação acadêmica
  • Personalidade, temperamento e caráter
  • Aprimoramento ético profissional e situacional

Pregunta 4

Pregunta
É um grupo de pessoas com habilidades complementares, com tarefas, funções e papéis definidos, atuando juntas em harmonia, interdependência e sinergia, comprometidas, interagindo para atingir metas/objetivos comuns.
Respuesta
  • Equipe
  • Individuo
  • Cooperação
  • Chefia

Pregunta 5

Pregunta
Assinale a opção INCORRETA referente ao fortalecimento da equipe.
Respuesta
  • Compartilhar a missão e objetivos das equipes e Definir claramente os papéis de todos os membros da equipe.
  • Promover a autonomia e uma comunicação eficaz .
  • Promover o aprendizado permanente e Criar um ambiente em que as pessoas estejam dispostas a receber conselhos ou críticas construtivas e admitir erros.
  • Compartilhar sonhos, aspirações e valores da equipe para gerar conflitos necessários à realização das metas pessoais.

Pregunta 6

Pregunta
“Não existem normas ou fórmulas que mostrem com exatidão o que deve ser feito. O líder precisa compreender a dinâmica do processo de liderança, os fatores principais que o compõem, as características de seus liderados, e aplicar estes conhecimentos como guia para cada situação em particular.” Esse conceito está expressamente referindo-se a que fator fundamental na aplicação da liderança?
Respuesta
  • Situação
  • Ser Humano
  • Cultura Organizacional
  • Equipe

Pregunta 7

Pregunta
É o conjunto de pressupostos básicos desenvolvidos que em um grupo a partir do aprendizado adquirido com problemas ocorridos internamente e com o meio externo, sendo valorizados e passados aos novos integrantes como sendo a forma correta de agir e pensar dentro do grupo.
Respuesta
  • Cultura Organizacional
  • Equipe
  • Ser humano
  • Situação

Pregunta 8

Pregunta
As principais escolas de liderança consideram a existência de sete estilos de liderança (forma com que cada profissional lidera seu grupo), divididos em três eixos, quais são?
Respuesta
  • Grau de Centralização de Poder, tipo de incentivo e o foco
  • Grau de Hierarquização do Poder, tipo de incentivo e o foco
  • Grau de Hierarquização do Poder, tipo de situação e o foco
  • Grau de Hierarquização do Poder, tipo de situação e o ordenação

Pregunta 9

Pregunta
Existem 3 estilos de liderança quanto ao grau de centralização do poder, quais são?
Respuesta
  • CENTRALIZADOR, PARTICIPATIVO e DELEGATIVO
  • HIERARQUIZADOR, CRIATIVO e DELEGATIVO
  • HIERARQUIZADOR, CRIATIVO e ORDENATIVO
  • CENTRALIZADOR, CRIATIVO e ORDENATIVO

Pregunta 10

Pregunta
Nesse estilo de liderança quanto ao grau de centralização do poder,em referência a tomada de decisão, apenas o líder decide sem nenhuma participação do grupo. O líder define todos os parâmetros para o cumprimento das tarefas.
Respuesta
  • Centralizador
  • Ordenativo
  • Delegativo
  • Criativo

Pregunta 11

Pregunta
Nesse estilo de liderança quanto ao grau de centralização do poder,em referência ao comportamento, é disciplinador. O líder exerce pressão contínua. O líder determina.
Respuesta
  • Centralizador
  • Delegativo
  • Participativo
  • Criativo

Pregunta 12

Pregunta
Nesse estilo de liderança quanto ao grau de centralização do poder,em referência a tomada de decisão, o líder decide após debater as ideias e as sugestões do grupo.
Respuesta
  • Participativo
  • Delegativo
  • Criativo
  • Centralizador

Pregunta 13

Pregunta
Nesse estilo de liderança quanto ao grau de centralização do poder,em referência ao comportamento, trabalha como educador, treinador da equipe, encoraja a participação e aceita sugestões. O líder consulta, persuade e compartilha.
Respuesta
  • Participativo
  • Delegativo
  • Criativo
  • Centralizador

Pregunta 14

Pregunta
Nesse estilo de liderança quanto ao grau de centralização do poder, em referência a tomada de decisão, o grupo decide. O líder acompanha e interfere quando não concordar.
Respuesta
  • Delegativo
  • Centralizador
  • Ordenativo
  • Participativo

Pregunta 15

Pregunta
Nesse estilo de liderança quanto ao grau de centralização do poder, em referência ao comportamento, atua somente quando é solicitado ou conclui que os objetivos não serão alcançados. O Líder delega.
Respuesta
  • Delegativo
  • Centralizador
  • Participativo
  • Criativo

Pregunta 16

Pregunta
É uma excelente ferramenta de auxílio ao líder na escolha de qual estilo de liderança adotar.
Respuesta
  • A Teoria da Liderança Situacional
  • A Teoria da Liderança Casual
  • A Teoria da Liderança Delegativa
  • A Teoria da Liderança Organizacional

Pregunta 17

Pregunta
As principais escolas de liderança consideram a existência de sete estilos de liderança (forma com que cada profissional lidera seu grupo),esse tipo de eixo é utilizado pelo líder para inspirar seus liderados.
Respuesta
  • Tipo de Incentivo
  • Tipo de Disciplina
  • Tipo de Coordenação
  • Tipo de Ética profissional

Pregunta 18

Pregunta
De acordo com o tipo de incentivo utilizado pelo líder para inspirar seus liderados, os estilos de liderança podem ser classificados em que?
Respuesta
  • Transacional e Transformacional
  • Transacional e Transituacional
  • Transituacional e Transformacional
  • Transituacional e Transituacional

Pregunta 19

Pregunta
De acordo com o tipo de incentivo utilizado pelo líder para inspirar seus liderados, é o estilo de liderança que se vale dos incentivos que apelam aos interesses e, especialmente, às necessidades primárias dos seguidores para alcançar os resultados organizacionais desejados. Fundamentada em uma relação de troca de natureza econômica ou psicológica (como promoções, salários, elogios, liberdade de horários etc.).
Respuesta
  • Transacional
  • Transformacional
  • Transcendental
  • Transituacional

Pregunta 20

Pregunta
De acordo com o tipo de incentivo utilizado pelo líder para inspirar seus liderados, é o estilo de liderança esses valores estão voltados para as mudanças de comportamento do indivíduo, sem necessariamente, envolver uma mudança de consciência do indivíduo. Entretanto, sua eficácia é temporária e, dessa forma, pode ser utilizada pontualmente em algumas situações. Concretiza-se por um modo diferente de agir.
Respuesta
  • Transformacional
  • Transacional
  • Transituacional
  • Transcendental

Pregunta 21

Pregunta
De acordo com o tipo de incentivo utilizado pelo líder para inspirar seus liderados, é o estilo de liderança que está voltada para o crescimento e o desenvolvimento das pessoas e para mudanças no seu nível de consciência levando-as a pensar por si mesmas, a trabalhar de forma independente, a dedicar-se a uma causa, um produto, uma ideia e a buscarem padrões de desempenho que vão além do seu próprio cargo e um propósito coletivo mais elevado.
Respuesta
  • Transformacional
  • Transacional
  • Transituacional
  • Transcendental

Pregunta 22

Pregunta
De acordo com o tipo de incentivo utilizado pelo líder para inspirar seus liderados, é o estilo de liderança que envolve estimulação intelectual, autorrealização, mudanças de crenças e valores, a dicotomia trabalho/prazer desaparece e pode aumentar o potencial motivacional. Auxilia a preparar os liderados para situações de pressão, crise, mudança e ausência dos líderes. Concretiza-se por um modo diferente de ser.
Respuesta
  • Transformacional
  • Transacional
  • Transituacional
  • Transcendental

Pregunta 23

Pregunta
Quanto ao foco do líder, existem dois estilos de liderança, quais são?
Respuesta
  • Orientada para tarefa e Orientada para o relacionamento.
  • Orientada para o comprometimento e Orientada para o relacionamento.
  • Orientada para a instituição e Orientada para o comprometimento.
  • Orientada para a instrução e Orientada para o desenvolvimento.

Pregunta 24

Pregunta
Quanto ao foco do líder, é o estilo de liderança que a especialização em tarefas é uma das principais responsabilidades do líder, na medida em que possui a necessária qualificação profissional para o exercício da função. Nesse estilo de liderança, então, o líder focaliza o desempenho das tarefas e a realização dos objetivos, transmitindo orientações específicas, definindo maneiras de realizar o trabalho, o que espera de cada um e quais são os padrões organizacionais.
Respuesta
  • Liderança orientada para tarefa
  • Liderança orientada para o relacionamento
  • Liderança orientada para o desenvolvimento comportamental
  • Liderança orientada para a instrução

Pregunta 25

Pregunta
Quanto ao foco do líder, é o estilo de liderança que o foco do líder é a manutenção e fortalecimento das relações pessoais e do próprio grupo. O líder demonstra sensibilidade às necessidades pessoais dos liderados, concentra-se nas relações interpessoais, no clima e no moral do grupo. Esse estilo de liderança, que está significativamente associado a medidas de satisfação dos liderados em relação ao trabalho e ao chefe, pode ser útil em situações de tensão, frustração, insatisfação e desmotivação do grupo.
Respuesta
  • Liderança orientada para o relacionamento
  • Liderança orientada para o tarefa
  • Liderança orientada para o desenvolvimento
  • Liderança orientada para a instrução

Pregunta 26

Pregunta
Define-se como a designação atribuída a alguém para o cumprimento de determinadas tarefas, conferindo-lhe, em consequência, a autoridade necessária para a tomada das decisões afetas às citadas tarefas.
Respuesta
  • Delegação
  • Cooperação
  • Centralização
  • Participação

Pregunta 27

Pregunta
Quais as características fundamentais da delegação?
Respuesta
  • A cada delegação corresponde poderes e autoridade estabelecidos pelo superior e a delegação não exclui a responsabilidade, de quem delegou, pelo cumprimento das tarefas delegadas.
  • A cada centralização corresponde poderes e autoridade estabelecidos pelo subordinados e a delegação exclui a responsabilidade, de quem delegou, pelo cumprimento das tarefas delegadas.
  • A cada delegação corresponde poderes e autoridade estabelecidos pelo subordinados e a centralização não exclui a responsabilidade, de quem centralizou, pelo cumprimento das tarefas delegadas.
  • A cada centralização corresponde poderes e autoridade estabelecidos pelo superior e a centralização exclui a responsabilidade, de quem centralizou, pelo cumprimento das tarefas delegadas.

Pregunta 28

Pregunta
Sobre os Princípios Fundamentais da delegação, assinale a opção incorreta:
Respuesta
  • Propor desafios e transmitir à pessoa habilitada
  • Descentralizar as atribuições o máximo possível e comunicar de forma clara, precisa e concisa
  • Não fornecer meios à realização
  • Acompanhar e orientar a execução

Pregunta 29

Pregunta
A liderança é caracterizada, dentre outros aspectos, pelo esforço diuturno de orientar, instruir, avaliar e inspirar os liderados. A maneira mais eficiente de conseguir tudo isso para o cumprimento de tarefas é:
Respuesta
  • Delegando competência
  • Participando competência
  • Centralizando competência
  • Controlando competência

Pregunta 30

Pregunta
Com a delegação de competência, são observadas que tipos de vantagens?
Respuesta
  • Resolução em nível de execução, Autodesenvolvimento, Avaliação da capacidade executiva e o Moral do pessoal.
  • Resolução em nível de ordenação, Autodesenvolvimento, Avaliação da capacidade logica e o Moral do líder.
  • Resolução em nível de participação, Autodesenvolvimento, Avaliação da capacidade participativa e o Moral do pessoal.
  • Resolução em nível de delegação, Autodesenvolvimento, Avaliação da capacidade delegativa e o Moral do pessoal.

Pregunta 31

Pregunta
“Ao se estender o poder de resolução aos que realmente lidam com os problemas, diminui-se o risco de distorções e protelações, tendo em vista que o responsável pela resolução do problema está mais próximo das fontes de dados, aliviando o trabalho do Líder; aumenta a eficiência; acentua-se o trabalho em equipe e aprimora-se o senso de responsabilidade.” Em relação a delegação de competência, a que tipo de vantagem se refere?
Respuesta
  • Resolução em nível de execução
  • Autodesenvolvimento
  • Avaliação da capacidade executiva
  • Moral do pessoal

Pregunta 32

Pregunta
“O militar que recebe a delegação terá mais liberdade de ação para pesquisar e estudar os aspectos do problema, tomar iniciativa e desenvolver a sua criatividade. Com isso, seu potencial é revelado, e se promovendo-se e estimulando seu autodesenvolvimento.” Em relação a delegação de competência, a que tipo de vantagem se refere?
Respuesta
  • Autodesenvolvimento
  • Avaliação da capacidade executiva
  • Resolução em nível de execução
  • Moral do pessoal

Pregunta 33

Pregunta
“A delegação é o melhor processo de avaliação da capacidade de liderança e de empreendedorismo, tendo em vista que propicia a iniciativa, a coragem para assumir responsabilidades e a capacidade de adoção de soluções oportunas e acertadas.” Em relação a delegação de competência, a que tipo de vantagem se refere?
Respuesta
  • Avaliação da capacidade executiva
  • Resolução em nível de execução
  • Autodesenvolvimento
  • Moral do pessoal

Pregunta 34

Pregunta
“A prática da delegação eleva o moral do pessoal, pelo melhor atendimento de suas necessidades, promovendo a autoestima, o prestígio e a autorrealização.” Em relação a delegação de competência, a que tipo de vantagem se refere?
Respuesta
  • Moral do pessoal
  • Avaliação da capacidade executiva
  • Autodesenvolvimento
  • Resolução em nível de execução

Pregunta 35

Pregunta
Em resumo, delegar diminui a eficiência da Instituição, desvalorizando o trabalho em equipe, desincentivando a iniciativa, desprimorando o senso de responsabilidade e contribuindo para a incapacidade profissional e psicológico dos liderados.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 36

Pregunta
A delegação é um aprendizado quadrilateral, tanto de quem delega quanto de quem recebe a delegação, e exige um clima organizacional desfavorável e regras não muito claras.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 37

Pregunta
Na delegação, alguns procedimentos devem ser adotados, a fim de dirimir possíveis riscos indesejáveis, assinale a opção incorreta:
Respuesta
  • Iniciar com tarefas mais simples e divulgar adequadamente a delegação efetuada.
  • Certificar-se de que o subordinado tem capacidade para realizar a tarefa delegada e definir, claramente, o nível decisório.
  • Manter o controle sobre a execução da tarefa, assumindo a responsabilidade por eventuais erros ou falhas e evitar delegar a quem já está sobrecarregado de tarefas.
  • Deixar claro que você delegou, estando a postos para ajudar sem, em nenhum momento, se eximir de suas responsabilidades e delegar somente tarefas desagradáveis aos liderados.

Pregunta 38

Pregunta
O militar centralizador, que por qualquer motivo não confia em ninguém, exceto em si mesmo, encontrará extremas facilidades para liderar.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 39

Pregunta
Quais os papéis que a delegação desempenha?
Respuesta
  • Descentralização de ações, treinamento e desenvolvimento de pessoal.
  • Centralização de ações, treinamento e desenvolvimento de pessoal.
  • Descentralização de ações, treinamento e desenvolvimento de coletivo.
  • Centralização de ações, treinamento e desenvolvimento de coletivo.

Pregunta 40

Pregunta
As forças militares são bastante exigentes em relação a seu pessoal, às quais é requerido o sacrifício da própria vida. Para o convencimento dos liderados, o líder poderá aplicar que tipos de processos de influenciação, de acordo com as circunstâncias?
Respuesta
  • Incentivação, Afirmação e repetição, Sugestão, Exemplo, Prestígio, Exortação, Argumentação e Efeito atmosfera ou ambiente.
  • Desmotivação, Afirmação e repetição, Sugestão, Exemplo, Prestígio, Exortação, Argumentação e Efeito atmosfera ou ambiente.
  • Incentivação, Afirmação e repetição, Sugestão, Exemplo, Prestígio, Exortação, Argumentação e Efeito Maslow.
  • Desmotivação, Alternação e repetição, Sugestão, Exemplo, Humilhação, Exortação, Argumentação e Efeito atmosfera ou ambiente.

Pregunta 41

Pregunta
Para caracterizar esse processo, ela visa atender aos fatores extrínsecos (periféricos) do indivíduo, com o objetivo de manter o grau de insatisfação dos liderados no nível mais baixo possível, pode conseguir, temporariamente, uma mudança de comportamento. Nos casos em que atende aos fatores intrínsecos, poderá despertar o potencial motivacional do liderado, gerando uma mudança de atitude.
Respuesta
  • Incentivação
  • Desmotivação
  • Influenciação
  • Afirmação

Pregunta 42

Pregunta
Para caracterizar esse processo, a mensagem deve estar contida algumas vezes no processo escolhido ou, através de outros canais, ser repetida várias vezes.
Respuesta
  • Afirmação e Repetição
  • Apelo
  • Incentivação
  • Disciplina

Pregunta 43

Pregunta
Para caracterizar esse processo, a informação explorada já deve estar contida na memória ou no inconsciente do subordinado. Estas ideias pré-existentes foram absorvidas, basicamente, durante a infância e adolescência.
Respuesta
  • Sugestão
  • Apelo
  • Incentivação
  • Coragem

Pregunta 44

Pregunta
Para caracterizar esse processo, não deve haver ausência entre a mensagem do “influenciador” e a sua prática.
Respuesta
  • Exemplo
  • Distinção
  • Motivação
  • Sugestão

Pregunta 45

Pregunta
Para caracterizar esse processo o “influenciador” deve se utilizar do próprio prestígio ou de outrem para mudar o comportamento de um indivíduo ou de um grupo de pessoas.
Respuesta
  • Prestígio
  • Exemplo
  • Motivação
  • Incentivação

Pregunta 46

Pregunta
Para caracterizar esse processo, o influenciador deverá utilizar-se de dados estatísticos, comparações, analogias, generalizações e opiniões do autor.
Respuesta
  • Argumentação
  • Exemplo
  • Motivação
  • Iniciativa

Pregunta 47

Pregunta
Para caracterizar esse processo, deverá ocorrer uma comunicação verbal seguida de uma reação emocional da plateia.
Respuesta
  • Exortação
  • Exoneração
  • Introspecção
  • Exaltação

Pregunta 48

Pregunta
Para caracterizar esse processo, o influenciador deverá preparar um cenário favorável com estímulos externos (cores, iluminação, música etc.) visando a uma reação dos liderados, normalmente inconsciente, favorável aos propósitos desejados.
Respuesta
  • Efeito de atmosfera ou ambiente
  • Efeito de Maslow
  • Efeito Helicoidal
  • Efeito Primordial

Pregunta 49

Pregunta
Qual o vetor de disseminação de informações, opiniões e ideias contidas em um processo de influenciação?
Respuesta
  • Publicidade/propaganda
  • Propaganda Adversa
  • Fake News
  • Veículos informativos da marinha

Pregunta 50

Pregunta
É apenas uma pessoa dotada de valores, sejam virtuosos ou não, cuja presença faz aumentar a estima por ele.
Respuesta
  • Líder
  • Líderados
  • Aprendizes de Marinheiro
  • Alunos do HabSG

Pregunta 51

Pregunta
O bem não é para ser contemplado, é para ser feito. As virtudes são os valores morais, vividos em atos. Assim, a virtude é uma disposição adquirida para fazer o bem.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 52

Pregunta
É o estado de espírito de alguém, gerado pelas circunstâncias que afetam a participação dele como membro de um grupo.
Respuesta
  • Moral
  • Ética Militar
  • Ética profissional militar
  • Valor Militar

Pregunta 53

Pregunta
O moral elevado normalmente existe em grupos onde a disciplina consciente predomina, sendo baseado na crença de cada um em si mesmo e na causa que defende. A crença em si mesmo deriva de convicções pessoais e padrões de comportamento, consolidados numa autodisciplina forjada por lideranças seguras.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 54

Pregunta
A moral manifesta-se por meio de uma personalidade fraca, uma filosofia de vida pessimista, com objetivos elevados, em suma, um cotidiano pleno de significado e razão de viver.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 55

Pregunta
O alcance desse moral é facilitado pelo trabalho dos grupos e de seus líderes.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 56

Pregunta
Os grupos contribuem para manter o moral individual, na medida em que seus integrantes comungam convicções básicas, ideais semelhantes no caminho certo, pelo líder.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 57

Pregunta
É a qualidade coletiva que confere ao militar maior capacidade de combate, sustentando a vontade de lutar e a resistência às vicissitudes e pressões do combate.
Respuesta
  • Valor Moral da Tropa
  • Valor Moral do individuo
  • Moral
  • Valor Ético Moral

Pregunta 58

Pregunta
Sendo a liderança um processo de influenciar e dirigir os pensamentos, a sua prática apresenta melhores resultados quando estão em sintonia com o envolvimento de que conceitos?
Respuesta
  • Inteligência emocional, a tutoria e a mentoria.
  • Estabilidade racional, a tutoria e a instrutoria.
  • Inteligência racional, a tutoria e a mentoria.
  • Inteligência racional, a desinformação e a instrutoria.

Pregunta 59

Pregunta
É decorrente do relacionamento entre duas ou mais pessoas. Essa relação sofre influência do contexto onde ela está inserida, podendo ser um contexto familiar, escolar, de trabalho ou de comunidade e pode ser conceituada no âmbito da sociologia e da psicologia.
Respuesta
  • Conexão Interpessoal
  • Conexão Intrapessoal
  • Conexão Intercoletiva
  • Conexão Intracoletiva

Pregunta 60

Pregunta
É um conceito da psicologia que caracteriza o indivíduo que é capaz de identificar e controlar seus sentimentos e suas emoções com mais facilidade.
Respuesta
  • Inteligência Emocional
  • Inteligência Racional
  • Estabilidade Racional
  • Insegurança Emocional

Pregunta 61

Pregunta
As habilidades que envolvem a inteligência emocional, se bem empregadas no ambiente de trabalho, constituem importante aliado ao exercício de que?
Respuesta
  • Liderança
  • Ordenação dos graus hierárquicos
  • Centralização do Poder
  • Estabilidade Emocional da Tropa

Pregunta 62

Pregunta
É um processo didático pedagógico que tem como objetivo acompanhar e orientar o indivíduo ao longo do seu aprendizado.
Respuesta
  • Tutoria
  • Mentoria
  • Aprendizado
  • Coordenação

Pregunta 63

Pregunta
É o acompanhamento, por um profissional mais experiente na área de atuação desejada, do indivíduo que necessitar acelerar ou ampliar o processo de aprendizado.
Respuesta
  • Mentoria
  • Instrutoria
  • Cooperação
  • Aprendizado

Pregunta 64

Pregunta
Noções dos aspectos relacionados às atividades de tutoria e mentoria constituem importante auxílio ao exercício de que?
Respuesta
  • Liderança
  • Instrutoria
  • Chefia
  • Dominação

Pregunta 65

Pregunta
Preocupa-se em orientar seu tutorado nas habilidades mais técnicas relacionadas à execução da tarefa.
Respuesta
  • Tutor
  • Mentor
  • Coordenador
  • Aprendiz

Pregunta 66

Pregunta
Oferece orientação mais abrangente e de longo prazo, de caráter mais comportamental, tanto inerente à vida profissional quanto à vida pessoal de seu mentorado.
Respuesta
  • Mentor
  • Tutor
  • Aprendiz
  • Coordenador
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