Igiena examen final sem 4

Descripción

Test sobre Igiena examen final sem 4, creado por Sorin Monster el 29/05/2024.
Sorin Monster
Creado por Sorin Monster
Sorin Monster
Creado por Sorin Monster hace más de 2 años
2061
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Noțiunea de creștere a copilului.
Respuesta
  • Modificarile ccantitative ale organismului
  • Modificarile calitative ale organismului
  • Hiperplazie, hipertrofie
  • Meioza, mitoza
  • Majoritatea dimensiunilor celulelor

Pregunta 2

Pregunta
Definiția de dezvoltare a copilului.
Respuesta
  • Modificarile ccantitative ale organismului
  • Modificarile calitative ale organismului
  • Hiperplazie, hipertrofie
  • Meioza, mitoza
  • Majoritatea dimensiunilor celulelor

Pregunta 3

Pregunta
Legitatățile creșterii și dezvoltării copiilor si adolescentilor
Respuesta
  • Legea proportiilor
  • Legea alternantei
  • Legea cresterii egale
  • Legea antagonismului morfologic
  • Legea cresterii inegale

Pregunta 4

Pregunta
Indicii somatoscopici de dezvoltare a copilului
Respuesta
  • înălţimea
  • starea tegumentelor şi mucoaselor
  • gradul de maturizare sexuală
  • starea aparatului locomotor
  • perimetrul cutiei toracice

Pregunta 5

Pregunta
Indicii somatoscopici de dezvoltare a copilului
Respuesta
  • Forta musculara
  • forma tălpii;
  • ţinuta;
  • depunerile de lipide;
  • elasticitatea pielii;

Pregunta 6

Pregunta
Definiția corectă referitor la grupa II de sănătate
Respuesta
  • copii sănătoşi fara abateri la toate criteriile;
  • copii cu unele tulburari functionale si morfofunctionale, covalescenti
  • copii cu compensarea incompleta a capacitatilor functionale
  • copii care sufera de boli cronice in stadiul remisiunii clinice
  • bolnavi în perioada de decompensaţie

Pregunta 7

Pregunta
Caracteristicile supravegherii sanitare curente
Respuesta
  • studierea procesului instructiv-educativ al preşcolarilor şi elevilor
  • studierea procesului de instruire prin muncă şi a învăţământului în şcolile profesionale
  • controlul folosirii materialelor sintetice si maselor plastice ca material de constructie
  • studierea folosirii diferitor forme si mijloace de educatie fizica
  • analiza dinamicii starii de sanatate a copiilor si adolescentilor

Pregunta 8

Pregunta
Sarcinile igienei copiilor și a adolescenților
Respuesta
  • Supravegherea sanitara curenta
  • Supravegherea sanitara preventiva
  • Studierea starii de sanatate
  • Profilaxia bolilor nasocomiale
  • Profilaxia diferitor devieri si patologii

Pregunta 9

Pregunta
Legitatățile creșterii și dezvoltării copilului.
Respuesta
  • Creșterea morfofuncțională diferă în raport cu sexul;
  • Fiecărei perioade de vârstă îi sunt caracteristice anumite particularități morfofuncționale;
  • Cu cât este mai mic copilul, cu atât mai intense sunt procesele de creștere și dezvoltare;
  • Dezvoltarea organismului e influențată de factorii exogeni și endogeni;
  • Creșterea și dezvoltarea se desfășoară uniform în diverse perioade de vârstă

Pregunta 10

Pregunta
Caracteristicile noțiunii de accelerare.
Respuesta
  • Modificari cantitative ale organismului
  • Hipotrofie, hiperplazie
  • Schimbarea raportului de marime a diferitelor segmente ale corpului
  • Diferentierea tesuturilor si organelor
  • Majorarea dimensiunilor celulelor

Pregunta 11

Pregunta
Caracteristicile noțiunii de accelerare.
Respuesta
  • Anticiparea termenilor de creştere a copiilor;
  • Grăbirea proceselor de creştere şi dezvoltare;
  • Procesele de creştere şi dezvoltare se termină mai devreme;
  • Dezvoltare mentală şi psihică mai timpurie;
  • Depăşirea absolută a indicilor de creştere şi dezvoltarea pentru adulţi

Pregunta 12

Pregunta
Indicii somatometrici de dezvoltare a copiilor și a adolescenților
Respuesta
  • înălţimea
  • masa corporală
  • rezistenţa la efort
  • capacitatea vitală a plămânilor
  • perimetrul cutiei toracice

Pregunta 13

Pregunta
Indicii somatometrici de dezvoltare a copiilor și a adolescenților
Respuesta
  • înălţimea
  • masa corporală
  • rezistenţa la efort
  • capacitatea vitală a plămânilor
  • perimetrul craniului

Pregunta 14

Pregunta
Indicii fiziometrici de dezvoltare a copiilor și a adolescenților.
Respuesta
  • talia
  • greutatea
  • capacitatea vitală a plămânilor
  • starea tegumentelor şi mucoaselor
  • perimetrul cutiei toracice

Pregunta 15

Pregunta
Indicii fiziometrici de dezvoltare a copiilor și a adolescenților.
Respuesta
  • înălţimea
  • forta musculara
  • frecventa pulsului
  • capacitatea vitală a plămânilor
  • perimetrul craniului

Pregunta 16

Pregunta
Indicii fiziometrici de dezvoltare a copiilor și a adolescenților.
Respuesta
  • greutatea si talia
  • spirometria
  • dinamometria
  • tensiunea arteriala
  • starea aparatului locomotor

Pregunta 17

Pregunta
Criteriile maturizării școlare
Respuesta
  • Vârsta biologică;
  • Nivelul dezvoltării fizice;
  • Starea sănătăţii;
  • Nivelul de funcţionare a organelor şi sistemelor;
  • Dezvoltarea retardată şi neuniformă a sistemelor organismului

Pregunta 18

Pregunta
Caracteristica grupei IV de sănătate a copiilor și a adolescenților.
Respuesta
  • nu suferă de boli cronice
  • suferă de boli cronice în perioada de compensaţie
  • suferă de boli cronice în perioada de subcompensaţie
  • au o perioadă îndelungată de reconvalescenţa
  • nu suferă de boli acute

Pregunta 19

Pregunta
Caracteristica grupei III de sănătate a copiilor și a adolescenților
Respuesta
  • nu suferă de boli cronice
  • suferă de boli cronice în perioada de compensaţie
  • bolile cronice se acutizează rar
  • au patologii congenitale compensate
  • suferă de boli cronice în perioada de subcompensaţie

Pregunta 20

Pregunta
Scopurile examenelor medicale sistematice în supravegherea stării de sănătate a copiilor.
Respuesta
  • Determinarea gradului de dezvoltare fizică;
  • Determinarea grupului de educaţie fizică;
  • Determinarea grupului de sănătate;
  • Educaţie sexuală;
  • Consultaţie profesională .

Pregunta 21

Pregunta
Cauzele miopiei la elevi.
Respuesta
  • Iluminat insuficient ca intensitate al locului de muncă;
  • Iluminat neuniform;
  • Poziţie incorectă la masă;
  • Regim de lucru incorect;
  • Fluxul de lumină din stânga.

Pregunta 22

Pregunta
Cauzele scoliozei la elevi.
Respuesta
  • mobilierul care nu corespunde vârstei elevului
  • mobilierul care nu corespunde înălţimii elevului
  • poziţia incorectă a corpului în bancă
  • purtarea incorectă a ghiozdanului
  • regimul zilei incorect

Pregunta 23

Pregunta
Măsurile de profilaxie a miopiei și scoliozei la elevi.
Respuesta
  • Iluminare artificială generală raţională;
  • Amplasarea corectă a elevilor în clasă;
  • Corespunderea mobilierului şcolar înălţimii elevului;
  • Folosirea corpurilor de iluminat cu lumină directă;
  • Sistematizarea raţională a sălii de clasă .

Pregunta 24

Pregunta
Definiția corectă a stresului ocupațional.
Respuesta
  • starea biologică de alertă care mobilizează corpul pentru a răspunde la solicitări provocate de stresori
  • efect favorabil produs asupra organismului de un factor de mediu
  • răspuns nespecific al organismului la orice cerinţă de schimbare
  • starea biologică de alertă care nu mobilizează corpul pentru a răspunde la solicitări provocate de stresori
  • efect nefavorabil produs asupra organismului de un factor de mediu

Pregunta 25

Pregunta
Caracteristică stresului.
Respuesta
  • se instalează când cerinţele postului depăşesc capacităţile, resursele lucrătorului
  • se instalează când cerinţele postului corespund cu capacităţile, resursele lucrătorului
  • este generat de viaţa personală în primul rând
  • nu este generat de viaţa profesioanală şi mediul muncii
  • nu influenţează activitatea profesională

Pregunta 26

Pregunta
Componentele stresului.
Respuesta
  • Agentii stresori
  • Factorii de mediu
  • Respunsul la stres
  • Microorganismele
  • Sistemul imun

Pregunta 27

Pregunta
Definiția corectă referitor sindromului Burnout.
Respuesta
  • răspuns prelungit la expunerea cronică la riscuri psihosociale, interpersonale şi emoţionale
  • răspuns de scurtă durată la expunerea cronică la riscuri psihosociale, interpersonale şi emoţionale
  • răspuns uşor la expunerea severă la riscuri psihosociale, interpersonale şi emoţionale
  • răspuns letal la expunerea cronică la riscuri psihosociale, interpersonale şi emoţionale
  • răspuns prelungit la expunerea uşoară la riscuri psihosociale, interpersonale şi emoţionale

Pregunta 28

Pregunta
Metoda de management al stresului ocupațional.
Respuesta
  • Evaluarea muncii
  • Tehnici de medicatie
  • Organizarea team-building
  • Implementarea protocoalelor
  • Abordarea holistica

Pregunta 29

Pregunta
Caracteristicile paternului A de comportament ocupațional.
Respuesta
  • Persoanele sunt implicate mai mult la stres
  • Persoanele sunt implicate mai putin la stres
  • Persoanele sunt mai competitivi, agitati, agresivi si asertivi
  • Persoanele sunt mai putin competitive, linistite, relaxate, calmi
  • Persoanele poseda creativitate si flexibilitate

Pregunta 30

Pregunta
Caracteristicile paternului B de comportament ocupațional.
Respuesta
  • Persoanele sunt implicate mai mult la stres
  • Persoanele sunt implicate mai putin la stres
  • Persoanele sunt mai competitivi, agitati, agresivi si asertivi
  • Persoanele sunt mai putin competitive, linistite, relaxate, calmi
  • Persoanele poseda perseverenta si rezistenta

Pregunta 31

Pregunta
Metodele de management al stresului ocupațional, pe care le poate implementa individul.
Respuesta
  • Intelegerea cauzei stresului
  • Confruntarea situatiei percepute cu realitatea
  • Constientizarea posibilitatii de schimbare
  • Actiunea in conformitate cu dorinta
  • Tratamentul stresului

Pregunta 32

Pregunta
Metodele de profilaxie ale stresului profesional.
Respuesta
  • Planificarea timpului
  • Comunicarea eficienta
  • Relatiile ierarhice
  • Conditiile satisfacatoare de munca
  • Conditiile nesatisfacatoare de munca

Pregunta 33

Pregunta
Cauzele externe ale situațiilor de urgență de sănătate publică.
Respuesta
  • Dezastre naturale
  • Intreruperea brusca a furnizarii de energie electrica
  • Terorism
  • Complexitatea tehnologiei
  • Disciplina redusa a muncii

Pregunta 34

Pregunta
Cauzele externe ale situațiilor de urgență de sănătate publică.
Respuesta
  • Dezastre naturale
  • Intreruperea brusca a furnizarii de gaz
  • Razboi
  • Calificarea insuficienta a personalului de serviciu
  • Deteriorarea fizica a mecanismelor
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo