Test
UNIVERSIDAD ALIAT Campus Cancún BACHILLERATO
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Preguntas del test (34)
1Selecciona la respuesta que mejor describa la siguiente situación:
Átomos, molécula…individuo, población- ABiotecnología
- BBiología
- CTecnología
- DQuímica
2Selecciona la respuesta que mejor describa la siguiente situación:
Fuego, herramienta, satélite.- ABiotecnología
- BBiología
- CTecnología
- DQuímica
3Selecciona la respuesta que mejor describa la siguiente situación:
Vino, queso, vacuna.- ABiotecnología
- BTecnología
- CQuímica
- DBiología
4Hitos importantes en Biotecnología:
I. La biotecnología tradicional comenzó aproximadamente entre 4.000 a.C. y 6.000 a.C.
II. S. XVII se observaron los microbios con uno de los primeros microscopios.
III. S. XIX se demostró que los microbios sólo podían provenir de otros microbios.
IV. En 1897 se demostró que no se necesitan las células de levadura completas para fabricar alcohol.
V. En 1928 se sintetiza la Penicilina un medicamento maravilloso.
VI. En1953, se descubre el ADN, el código de la vida.
Selecciona el orden correcto de los representantes .- AAnton van Leeuwenhoek, babilonios y egipcios, Alexander Fleming, Louis Pasteur, Edward Buchner, James Watson y Francis Crick.
- BBabilonios y egipcios, Anton van Leeuwenhoek, Louis Pasteur, Edward Buchner, Alexander Fleming, James Watson y Francis Crick.
- CBabilonios y egipcios, Anton van Leeuwenhoek, James Watson, Francis Crick, Louis Pasteur, Edward Buchner y Alexander Fleming.
5Selecciona verdadero (True) o falso (False).
En 1821 una instrucción del ejército de los Estados Unidos de Norteamérica decía: "... las manchas de suciedad o grasa deben eliminarse con...saliva".- AVerdadero
- BFalso
6Selecciona verdadero (True) o falso (False).
Las enzimas son seres vivos.- AVerdadero
- BFalso
7Selecciona verdadero o falso.
Los elementos del clon pueden ser moléculas, células u organismos completos.- AVerdadero
- BFalso
8Selecciona verdadero o falso.
Las células somáticas pertenecientes a un mismo tejido son células clónicas. EXCEPTO, los hermanos gemelos univitelinos.- AVerdadero
- BFalso
9Selecciona la respuesta correcta.
Es la clonación acelular o amplificación del ADN es un tipo de clonación de moléculas de ADN o ARN sin la intervención de una célula:- ACPR
- BPCR
- CRCP
- DRPC
10Del siguiente banco de palabras, selecciona y arrastra en el espacio, la que corresponda, según el ciclo de amplificación:
[blank_start]Desnaturalización[blank_end]: consiste en separar las dos hebras de ADN. Se realiza a una temperatura superior a la temperatura de fusión, dura entre 30 y 120 segundos.- ADesnaturalización
- BTemplado
- CElongación
11Del siguiente banco de palabras, selecciona y arrastra en el espacio, la que corresponda, según el ciclo de amplificación:
[blank_start]Templado[blank_end]: se induce a un enfriamiento brusco de la mezcla, se genera la unión de los cebadores con las hebras de ADN, dura entre 10 y 120 s y a una temperatura entre 37 y 65ºC.- ATemplado
- BDesnaturalización
- CElongación
12Del siguiente banco de palabras, selecciona y arrastra en el espacio, la que corresponda, según el ciclo de amplificación:
[blank_start]Elongación[blank_end]: es la fase en la que el ADN se amplifica. Dura entre uno y tres segundos, a una temperatura de unos 75º C.- AElongación
- BDesnaturalización
- CTemplado
13Relaciona cada personaje con su idea precursora del concepto de evolución:
Especie. [blank_start]Carl von Linneo[blank_end]- ACaballero de Lamarck
- BGoerges Cuvier
- CCharles Darwin
- DJames Hutton
- EThomas Malthus
- FCarl von Linneo
- GConde de Buffon
14Relaciona cada personaje con su idea precursora del concepto de evolución:
Parentesco. [blank_start]Goerges Cuvier[blank_end]- AGoerges Cuvier
- BCaballero de Lamarck
- CCharles Darwin
- DJames Hutton
- EThomas Malthus
- FCarl von Linneo
- GConde de Buffon
15Relaciona cada personaje con su idea precursora del concepto de evolución:
Tiempo geológico. [blank_start]James Hutton[blank_end]- AJames Hutton
- BCaballero de Lamarck
- CGoerges Cuvier
- DCharles Darwin
- EThomas Malthus
- FCarl von Linneo
- GConde de Buffon
16Relaciona cada personaje con su idea precursora del concepto de evolución:
Origen común de los organismos. [blank_start]Caballero de Lamarck[blank_end]- ACaballero de Lamarck
- BGoerges Cuvier
- CCharles Darwin
- DJames Hutton
- EThomas Malthus
- FCarl von Linneo
- GConde de Buffon
17Relaciona cada personaje con su idea precursora del concepto de evolución:
Fósiles. [blank_start]Goerges Cuvier[blank_end]- AGoerges Cuvier
- BCaballero de Lamarck
- CCharles Darwin
- DJames Hutton
- EThomas Malthus
- FCarl von Linneo
- GConde de Buffon
18Relaciona cada personaje con su idea precursora del concepto de evolución:
Competencia por los recursos. [blank_start]Charles Darwin[blank_end]- ACharles Darwin
- BCaballero de Lamarck
- CGoerges Cuvier
- DJames Hutton
- EThomas Malthus
- FCarl von Linneo
- GConde de Buffon
19Relaciona cada personaje con su idea precursora del concepto de evolución:
Mecanismos de cambio. [blank_start]Charles Darwin[blank_end]- ACharles Darwin
- BCaballero de Lamarck
- CGoerges Cuvier
- DJames Hutton
- EThomas Malthus
- FCarl von Linneo
- GConde de Buffon
20Del siguiente banco de palabras, escribe la que corresponda con su prueba evolutiva.
Nota: escribe la palabra tal y como aparece en las opciones:
Anatómicas / Biomolecular / Biogeográfica / Embriológica / Palentológica
La presencia de cola en los embriones de vertebrados: [blank_start]Embriológica[blank_end].- AEmbriológica
21Del siguiente banco de palabras, escribe la que corresponda con su prueba evolutiva.
Nota: escribe la palabra tal y como aparece en las opciones:
Anatómicas / Biomolecular / Biogeográfica / Embriológica / Palentológica
Uniformidad de las rutas metabólicas principales: [blank_start]Biomolecular[blank_end].- ABiomolecular
22Del siguiente banco de palabras, escribe la que corresponda con su prueba evolutiva.
Nota: escribe la palabra tal y como aparece en las opciones:
Anatómicas / Biomolecular / Biogeográfica / Embriológica / Palentológica
Diferencias entre mamíferos actuales y marsupiales: [blank_start]Biogeográfica[blank_end].- ABiogeográfica
23Del siguiente banco de palabras, escribe la que corresponda con su prueba evolutiva.
Nota: escribe la palabra tal y como aparece en las opciones:
Anatómicas / Biomolecular / Biogeográfica / Embriológica / Palentológica
Las mismas funciones que realizan estructuras diferentes: [blank_start]Anatómicas[blank_end].- AAnatómicas
24Del siguiente banco de palabras, escribe la que corresponda con su prueba evolutiva.
Nota: escribe la palabra tal y como aparece en las opciones:
Anatómicas / Biomolecular / Biogeográfica / Embriológica / Palentológica
El establecimiento de la línea evolutiva del caballo: [blank_start]Palentológica[blank_end].- APalentológica
25Lee el significado, posteriormente, escribe en orden, la letras en mayúsculas y números según corresponda.
Consiste en la reproducción de los genotipos de acuerdo a las condiciones ambientales y así favorece la adaptación.
[blank_start]E2[blank_end]
A) Escarabajos color verdes a escarabajos color café.
B) Heterocromía, Albinismo.
C) Hominidos, Australopithecus, Kenyanthropus, Homo.
D) Maíz, Gato, paloma, tuberculos.
E) Pinzones del archipiélago de la Galápagos.
1) Evolución.
2) Selección Natural.
3) Flujo Genético.
4) Selección Artificial.
5) Mutación.- AE2
26Lee el significado, posteriormente, escribe en orden, la letras en mayúsculas y números según corresponda.
Es el cambio en herencia genética fenotípica de las poblaciones biológicas a través de las generaciones a partir de un antepasado común. [blank_start]C1[blank_end]
A) Escarabajos color verdes a escarabajos color café.
B) Heterocromía, Albinismo.
C) Hominidos, Australopithecus, Kenyanthropus, Homo.
D) Maíz, Gato, paloma, tuberculos.
E) Pinzones del archipiélago de la Galápagos.
1) Evolución.
2) Selección Natural.
3) Flujo Genético.
4) Selección Artificial.
5) Mutación.- AC1
27Lee el significado, posteriormente, escribe en orden, la letras en mayúsculas y números según corresponda.
Control reproductivo mediante la cual se determinan los fenotipos de organismos domésticos o cultivados. [blank_start]D4[blank_end]
A) Escarabajos color verdes a escarabajos color café.
B) Heterocromía, Albinismo.
C) Hominidos, Australopithecus, Kenyanthropus, Homo.
D) Maíz, Gato, paloma, tuberculos.
E) Pinzones del archipiélago de la Galápagos.
1) Evolución.
2) Selección Natural.
3) Flujo Genético.
4) Selección Artificial.
5) Mutación.- AD4
28Lee el significado, posteriormente, escribe en orden, la letras en mayúsculas y números según corresponda.
Es un factor que aumenta la diversidad genética. [blank_start]B5[blank_end]
A) Escarabajos color verdes a escarabajos color café.
B) Heterocromía, Albinismo.
C) Hominidos, Australopithecus, Kenyanthropus, Homo.
D) Maíz, Gato, paloma, tuberculos.
E) Pinzones del archipiélago de la Galápagos.
1) Evolución.
2) Selección Natural.
3) Flujo Genético.
4) Selección Artificial.
5) Mutación.- AB5
29Lee el significado, posteriormente, escribe en orden, la letras en mayúsculas y números según corresponda.
Desplazamiento de genes desde una población hasta otra. [blank_start]A3[blank_end]
A) Escarabajos color verdes a escarabajos color café.
B) Heterocromía, Albinismo.
C) Hominidos, Australopithecus, Kenyanthropus, Homo.
D) Maíz, Gato, paloma, tuberculos.
E) Pinzones del archipiélago de la Galápagos.
1) Evolución.
2) Selección Natural.
3) Flujo Genético.
4) Selección Artificial.
5) Mutación.- AA3
30Selecciona la respuesta correcta.
Mantienen su Tc generando calor por el metabolismo (aves y mamíferos).- APoiquilotermos
- BHomeotermos
- CEndotermicos
- DEctotermicos
31De la siguiente imagen, selecciona y arrastra, según corresponda la opción.
Es el mecanismo de intercambio de energía, al cual corresponde a la transferencia de calor por contacto directo. Conducción.
✷
.... (\_(\ ….
…. (=’ :’) ….
…. (,(”)(”)
_______________
[blank_start]Conducción[blank_end]- AConducción
- BRadiación
- CEvaporación
- DConvección
32De la siguiente imagen, selecciona y arrastra, según corresponda la opción.
Es el mecanismo de intercambio de energía, al cual corresponde a la transferencia de calor entre dos cuerpos sin contacto por la emisión de energía electromagnética.
✷ [blank_start]Radiación[blank_end]
.... (\_(\ ….
…. (=’ :’) ….
…. (,(”)(”)
___________- ARadiación
- BConducción
- CEvaporación
- DConvección
33De la siguiente imagen, selecciona y arrastra, según corresponda la opción.
Es el mecanismo de intercambio de energía, la cual se pone en marcha por encima de determinadas temperaturas y se produce sudor.
✷
.... (\_(\ ….
…. (=’ :’) ….
…. (,(”)(”) [blank_start]Evaporación[blank_end]
_______________- AEvaporación
- BConducción
- CRadiación
- DConvección
34De la siguiente imagen, selecciona y arrastra, según corresponda la opción.
Es el mecanismo de intercambio de energía, la cual está dada por la transferencia de calor por movimiento de un fluido o de un gas.
✷
.... (\_(\ ….
…. (=’ :’) …. [blank_start]Convección[blank_end]
…. (,(”)(”)
_______________- AConvección
- BEvaporación
- CRadiación
- DConducción
Información
- Descripción
- Instrucciones: Señala, desarrolla, elige o completa la respuesta correcta según corresponda. Tiempo de aplicación 1h
- Idioma
- English
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