6670502
Descripción
Test por María Dolores Sisniegas Gómez, actualizado hace más de 1 año
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Creado por María Dolores Sisniegas Gómez
hace más de 7 años
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Pregunta 1
Pregunta
Los niveles de diversificación curricular son:
Respuesta
-
Nivel Normativo y Operativo.
-
Nivel operativo.
-
Corto plazo y largo plazo.
Pregunta 2
Pregunta
PODEMOS CONSIDERAR PLANIFICACIÓN DE CORTA DURACIÓN A:
Respuesta
-
UNIDADES DE APRENDIZAJE
-
MÓDULOS DE APRENDIZAJE
-
PROYECTOS DE APRENDIZAJE
-
PLAN ANUAL DE TRABAJO.
-
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
Pregunta 3
Pregunta
En el proceso de planificación curricular es muy importante realizar el diagnóstico institucional.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 4
Pregunta
Según su alcance la planificación puede ser de [blank_start]corto[blank_end] alcance y de [blank_start]largo[blank_end] alcance.
Respuesta
-
corto
-
largo
Pregunta 5
Pregunta
El diagnóstico tiene como propósito el análisis de la realidad [blank_start]educativa[blank_end], permitiendo obtener una clara visión de los procesos, sujetos y procesos que en ella intervienen, entre ellos tenemos los recursos [blank_start]humanos[blank_end], materiales y factores externos, además de otros que se consideren necesarios.
Respuesta
-
educativa
-
humanos
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