Test
TEST Nº5
Preguntas del test (10)
1Los elementos transversales se trabajan:
- Aa través de todas las UD de la programación didáctica
- Ba través de todas las áreas de conocimiento
- Clas dos son verdaderas
2El modelo basado en estructurar la EF en situaciones motrices, está basado en:
- AM Piernavieja
- BJ.M Cagigal
- CP. Parlebas
3Las competencias clave están descritas en:
- ALOE
- BRD 1105/2014
- COrden ECD/65/2015
4Los instrumentos de evaluación son:
- Alos procedimientos para evaluar
- Blos documentos específicos para la recogida de datos
- Clos indicadores de logro
5el modelo basado en estructurar la EF en situaciones motrices es para:
- AESO
- BBachillerato
- Clos dos
6Las competencias integran:
- Ael saber, saber hacer y saber ser
- Btodas la áreas de conocimiento
- Ctodos los estándares de aprendizaje
7Los criterios de evaluación están estructurados en:
- Acapacidad, contenido y modo de aplicación
- Bestándares de aprendizaje
- CInfinitivo y sustantivos
8Los aprendizajes informales que contribuyen a la adquisición de competencias son:
- Alas diferentes asignaturas
- Bla acción tutorial, activ. extraescolares, biblioteca, etc
- Clas dos son verdaderas
9Los estándares de aprendizajes son:
- Aobservables
- Bmedibles
- Cpermiten graduar el rendimiento
- Dtodas son verdaderas
10En LOMCE la FP está estructurada en:
- AFP básica, Grado medio, Superior
- Bmódulos
- Clas dos son verdaderas
Información
- Descripción
- PRUEBA OBJETIVA COMPLEMENTOS PARA LA FORMACION EN E.F Test sobre TEST Nº5, creado por Josefina Martín Flórez el 24/02/2017.
- Idioma
- Español
- Visitas
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- Etiquetas
- Valoración
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