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El uso de la Teleformación en el estudio de casos
Descripción
Test sobre El uso de la Teleformación en el estudio de casos, creado por felipegonzame el 24/05/2014.
Test por
felipegonzame
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
felipegonzame
hace casi 10 años
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Resumen del Recurso
Pregunta 1
Pregunta
1. ¿Cómo es considerado el estudio de casos en el ámbito de la Teleformación?
Respuesta
a. Como estrategia didáctica
b. Como recurso de investigación
Pregunta 2
Pregunta
2. Es una de las características principales del estudio de casos como estrategia de aprendizaje.
Respuesta
a. Propicia la motivación extrínseca
b. Promueve el trabajo colaborativo
Pregunta 3
Pregunta
3. Según Cabero y Gisbert (2002), ¿cuáles son las funciones con las que pueden ser utilizados los estudios de casos?
Respuesta
a. Inmersión, análisis y descripción del aprendizaje
b. Motivadora, facilitadora y reguladora del aprendizaje
Pregunta 4
Pregunta
4. ¿Cómo pueden ser los casos, según su naturaleza intrínseca?
Respuesta
a. Cuantitativos, cualitativos, de incidentes críticos y de simulación
b. Descriptivos, alternativos y comparativos
Pregunta 5
Pregunta
5. Según Morales y Domene (2005), ¿cuál es el punto de partida a la hora de diseñar un estudio de caso como estrategia de enseñanza – aprendizaje?
Respuesta
a. El contexto formativo, los estudiantes, los objetivos y los contenidos de la materia
b. La realidad objetiva, el currículum educativo y la formación del maestro
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