Test
RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL CONTROL III
Preguntas del test (41)
1Cuando una persona dispone de los medios y recursos necesarios para llevar a cabo los comportamientos
incluidos en la competencia se trata de:- AQuerer ser y estar.
- BPoder hacer.
- CSaber hacer.
- DQuerer hacer
2Una competencia común es:
- ALa visión interdepartamental
- BLa solución de conflictos.
- CLa orientación al cliente.
- DLa comunicación.
3Las competencias para lograr una actuación media o mínimamente adecuada son las:
- ADiferenciadoras.
- BNucleares
- CEsenciales
- DFuncionales.
4El método del Grupo nominal forma parte de los métodos centrados en el formador.
- AVerdadero.
- BFalso.
5La capacidad de aplicar los conocimientos que una persona posee para la resolución de los problemas que le plantea su trabajo hace referencia al: :
- ASaber.
- BSaber hacer.
- CSaber ser y estar.
- DQuerer hacer.
6El Grupo nominal es un método que consiste en formular una pregunta al grupo, de manera que cada participante responda indivIdualmente y por escrito en un tiempo dado.
- AFalso.
- BVerdadero.
7El proceso de aprendizaje se centra en varios aspectos. Emplear o poner en práctica un conocimiento o un principio con el propósito de conseguir un determinado fin se refiere a
- AAsimilar.
- BComprender
- CAplicar.
- DIstruir.
8Según el diccionario de competencias de Hay Group-McBer, cuál de las siguientes competencias NO forma parte del área de Gestión de personal:
- AIdentificación con la compañía.
- BFlexibilidad.
- CIniciativa
- DIntegridad.
9El proceso de aprendizaje se centra en varios aspectos. Comunicar sistemáticamente ideas, conceptos o doctrinas, dando a conocer el estado de las cosas se refiere a
- AAplicar.
- BComprender
- CInstruir.
- DAsimilar.
10El transfer es el proceso de:
- ADiagnóstico de necesidades formativas.
- BEvaluación del plan de formación
- CAplicación al puesto de trabajo
- DDiseño del plan de formación
11El proceso de aprendizaje se centra en varios aspectos. Comprender lo que se aprende e incorporarlo a los conocimientos previos se refiere a:
- AAsimilar.
- BAplicar.
- CComprender.
- DInstruir.
12El outdoor training es una técnica de formación basada en:
- AUn torbellino de ideas.
- BLa realización de actividades físicas en equipo
- CTrabajo individual especializado
- DPreguntar al grupo para que responda individualmente y por escrito.
13Permite la impartición de cursos en un número elevado de aulas dispersas en un ámbito geográficamente extenso. Se trata de:
- ATelevisión educativa.
- BPlataformas de e-learning.
- CPizarra electrónica.
- DVideoconferencia
14Este método consiste en reproducir situaciones que se dan en la vida real a través de métaforas, simulaciones y actividades similares. Se trata de:
- AFormación experiencial
- BDiscusión de grupo.
- COutdoor training.
- DDebate en equipos
15El mentoring constituye una técnica de formación basada en:
- ATodas las respuestas son correctas
- BLa responsabilidad de ayudar a los demás
- CEl diálogo.
- DLa ausencia de riesgos
16El objetivo de esta técnica es la adquisición o desarrollo de determinadas competencias, como pueden ser: la comunicación, el trabajo en equipo, el consenso y la toma de decisiones, etc. Se trata de
- ADiscusión de grupo
- BDebate en equipos
- CGrupo nominal.
- DFormación experiencial.
17La learning organization tiene como objetivo:
- AOrganizar
- BProducir
- CVender.
- DAprender.
18La capacidad de una persona de ajustar los comportamientos a las normas y reglas de la organización en general, o del grupo o departamento en particular hace referencia al:
- ASaber hacer.
- BSaber.
- CSaber ser y estar.
- DSaber estar.
19Este método consiste en que un número reducido de personas con inetrés común en un tema determinado mantienen un diálogo sobre un tema sugerido por un moderador. Se trata de
- AGrupo nominal.
- BFormación experiencial.
- CDebate en equipos.
- DDiscusión de grupo.
20El assessment center se utiliza para evaluar:
- ACompetencias
- BConocimientos.
- CAptitudes.
- DActitudes.
21Las competencias que resuelven un problema concreto y aportan un valor superior a la organización son:
- ANucleares.
- BEsenciales.
- CFuncionales
- DDiferenciadoras.
22El aprendizaje en equipo trata del aprendizaje compartido en el que cada persona tiene la oportunidad de crecer y de resolver los problemas en equipo para mejorar su rendimiento profesional.
- AVerdadero.
- BFalso.
23La calidad es una competencia de:
- ADe logro.
- BDe impacto e influencia.
- CDe gestión.
- DDe pensamiento.
24La selección por competencias permite reducir la_____________ sobre el rendimiento futuro de la persona seleccionada
- Aincertidumbre
- Beficacia
25El conjunto de conocimientos que posee una persona hace referencia al:
- ASaber hacer.
- BSaber estar
- CSaber.
- DSaber ser y estar.
26La lección magistral es un método de formación:
- AA distancia centrado en el formando.
- BA distancia centrado en el formador
- CPresencial centrado en formando.
- DPresencial centrado en el formador
27La técnica que consiste en hacer participar a los formandos a través de preguntas dirigidas a los asistentes se denomina lección magistral.
- AVerdadero.
- BFalso.
28La selección por competencias busca identificar en el candidato:
- ALos conocimientos.
- BLas conductas observables
- CLas aptitudes.
- DLas actitudes.
29El conocimiento organizativo es una competencia de
- ADe impacto e influencia.
- BDe pensamiento
- CDe gestión.
- DDe logro.
30La entrevista de incidentes críticos está basada en
- ALos valores de la empresa.
- BLas experiencias relevantes del pasado.
- CLa problemática del puesto.
- DPerfiles estándar.
31La__________es el proceso de adquisición de un mayor y mejor desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes.
- Aformación
- Bpráctica
32La formación es un proceso:
- AContinuo.
- BSistemático.
- CDe adquisición de competencias.
- DTodas las respuestas son correctas.
33 La búsqueda de información es una competencia de
- ADe impacto e influencia.
- BDe pensamiento
- CDe gestión.
- DDe logro.
34Los aspectos motivacionales y de actitudes están relacionados con el:
- AQuerer ser y estar.
- BQuerer hacer.
- CQuerer saber.
- DPoder hacer.
35El trabajo en equipo, es una competencia:
- ADe pensamiento
- BDe logro.
- CDe gestión.
- DDe impacto e influencia.
36El assessment center es un método___________ para evaluar las competencias de los candidatos.
- Aincompleto
- Bcompleto
37El aprendizaje es el proceso por el cual las personas adquieren:
- AConocimientos, destrezas y conceptos
- BHabilidades, actitudes y emociones
- CHabilidades, conceptos y actitudes
- DConocimientos, habilidades y actitudes
38El proceso de aprendizaje se centra en varios aspectos. Contener o interiorizar la información se refiere a
- AAsimilar.
- BComprender.
- CAplicar.
- DInstruir.
39La gestión por competencias permite siempre:
- AMejorar el clima laboral.
- BMejorar los resultados de la empresa.
- CAumentar la productividad
- DImplantar la dirección por objetivos.
40Las aspiraciones e intereses del individuo que le preparan y motivan para la acción de cara al futuro hacen referencia al:
- AQuerer ser y estar.
- BSaber hacer.
- CQuerer hacer.
- DPoder hacer
41El coaching es una técnica de formación centrada en:
- AEl proceso de enseñanza-aprendizaje
- BNinguna de las respuestas es correcta
- CEl formando.
- DEl formador.
Información
- Descripción
- Relaciones Laborales y Recursos Humanos Test sobre RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL CONTROL III, creado por Inma Buesa el 18/06/2017.
- Autor
- Inma Buesa
- Idioma
- Español
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