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Diagrama de flujo

Un ambiente de cuidado en la escuela es entendido como:

jessica jannett fernandez carvajal Español

Contenido del diagrama

  1. Un ambiente de cuidado en la escuela es entendido como:

  2. Atención a las necesidades de cada niño, niña y adolescente (fisiológicas, afectivas, sociales, cognitivas…)

  3. Respeto a sus derechos: alimentarse de modo adecuado, el derecho a ser uno mismo, a expresarse, a jugar, a moverse, a relacionarse, el derecho a una educación interesante, atractiva, divertida y, sobre todo, con sentido para ellos.

  4. Relación y verdadera comunicación.

  5. Acompañamiento respetuoso a cada uno en sus procesos de crecimiento y desarrollo, evitando invadir y presionar para acelerar algunos aprendizajes, ofreciendo a cada estudiante retos para que, con las ayudas necesarias, poco a poco pueda alcanzarlos.

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Un ambiente de cuidado en la escuela es entendido como:
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