Diagrama de flujo
DESARROLLO DE PENSAMIENTO 1
Contenido del diagrama
UN MAESTRO DE UN ESTUDIANTE CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
INFORMARSE EL NIVEL DE DISCAPACIDAD
RECORDAR QUE USTED PUEDE HACER UNA GRAN DIFERENCIA EN LA VIDA DE SU ALUMNO
CAPACIDAD INTELECTUAL
Dificulta para captar, procesar, dominar tareas o información
ANALIZAR LAS BARRERAS
ADAPTACIONES CURRICULARES
ENSEÑE AL ALUMNO DESTREZAS PARA LA VIDA DIARIA TALES COMO LAS HABILIDADES SOCIALES
UTILIZAR METODOS
ANATILICO
SINTETICOS
Información
- Descripción
- ¿QUE PROCESO HARIA EL DOCENTE PARA QUE SE EDUQUE UN NIÑO CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DURANTE LA ETAPA ESCOLAR?
- Creado por
- Angie Arelis Suarez Orrala
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