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Diagrama de flujo

PROCESOS ADMINISTRATIVOS (NUTRICION EN CASA)

Tatiana Cortes Español

PROCESOS ADMINISTRATIVOS  (NUTRICION EN CASA)

Contenido del diagrama

  1. ¿QUE HACER?

    Identificar requerimientos nutricionales , determinando la importancia de una adecuada alimentacion

  2. ¿COMO HACERLO?

    -realizar un análisis situacional para explorar conocimientos, actitudes, prácticas,

    -tener como objetivo final el cambio sostenible de comportamientos específicos.

  3. ¿CUANDO?

    La nutrición es salud, por eso se debe realizar todos los dias ya que al lograr una buena alimentación y una dieta saludable se conseguirá una vida más sana

  4. ¿DONDE?

    En casa La buena alimentación es la clave para mantener un cuerpo saludable, llevando estilos de vida sanos,

  5. AREAS DE TRABAJO

  6. MISION

    Mantener una comunidad que goza de seguridad alimentaria

  7. VISION

    Promover la educación alimentaria y nutricional, los hábitos alimentarios y estilos de vida saludables

  8. OBJETIVOS

    - Favorecer la comunicación e intercambio de conocimientos,

    - Brindar informacion de la manera mas adecuada para llevar una buena alimentacion

    -Promover y apoyar las iniciativas a distintos niveles como herramienta imprescindible en las estrategias de promoción de hábitos alimentarios saludables

  9. ESTRATEGIAS

    - Realizar un recetario de comidas nutritivas

    -Promover los almuerzos saludables en la comunidad

    - Realizar un concurso de cocina favor de la nutrición.

    -Realizar un día de nutrición, fomentando alimentos ricos en vitaminas

  10. PROGRAMAS

    -Importancia de una buena alimentacion

    -Alimenta tu vida

    -Ejercitate en casa

  11. PRESUPUESTOS

    El presupuesto sera un 40 % de parte de la comunidad ya que son personas del area rural y ellos mismos cultivan sus vegetales y de un 60 % de la organizacion que llevara y dara a conocer los buenos habitos de esta alimentacion

  12. PROCEDIMIENTOS

    -Consumir alimentos de origen vegetal

    -Evitar procesos de azucar sal y alcohol

    -Hidratar el cuerpo

    -Mantener una buena higiene

    -Cuidar el peso corporal

    -LLevar una vida actida y realizar deporte

    -Disfruta, prueba, saborea, rie

  13. -Gestor en charlas Nutricionales:

    capaz de promover charlas nutricionales fomentando la importancia de una alimentacion saludable baja en grasas, azucares sales etc

  14. -Entrenador de actividades fisicas:

    transmitir que la actividad física está estrechamente relacionado con las recomendaciones generales para llevar una vida saludable,

  15. Medico Nutricionista: adaptar la alimentación de una persona o grupo de personas, como deportistas o mujeres embarazadas, para que sea saludable.

  16. DIVISION DEL TRABAJO

  17. DESAYUNOS SALUDABLES

  18. PICOTEO SALUDABLE

  19. EJERCICIO EN CASA

  20. INTEGRACION DE RECURSOS

  21. TOMA DE DECISIONES

    Para tener una alimentacion sana y equilibrada es importante tomar las decisiones correctas, pero a menudo estas decisiones se basan en otros factores además de la nutrición: la disponibilidad , coste de los alimentos, el sabor y la apariencia,

  22. SUPERVISACION

    Se llevara a cabo un control de vigilancia necesaria para evitar enfermedades por una mala alimentacion.

  23. COMUNICACION

    El exceso de información, en muchos casos es contradictorio, y el poco tiempo que tenemos para procesarla, causa confusión en la sociedad.

    -videos

    -Conferencias

    -Charlas

    -Mensajes

    -Practicas etc.

  24. LIDERAZGO

    es importante ser autonomos de una manera sencilla para lograr el balance de estas dimensiones y, al mismo tiempo, desarrollar habilidades de liderazgo

  25. MOTIVACION

    - Dar a conocer las consecuencias de no alimentarse adecuadamente

    - establecer objetivos (figuras conformes, estado de animo, vida sin medicamentos)

    - Premios

  26. ESTANDARES

    promover, preparar y servir comidas saludables a la comunidad

    - Reducir las grasas saturadas

    - Proporcionar alternativas de carne

    -Establecer pautas calóricas.

  27. COREGIR

    - Habitos de alimentacion

    -Reconocer las frutas y verduras,

    -Comprendier porque es importante consumir saludablemente

  28. RETROALIMENTAR

    -Ayudar a rastrear su salud y construir un plato saludable

    - Tomar uno o dos alimentos para exponer todo lo que conocen de ellos

    - Seleccionar de esos alimentos, los más adecuados para los niños y mencionar las formas de preparación que conocen.

  29. INDICADORES DE MEDICION

  30. ENCUESTAS

  31. EXAMENES

  32. CARACTERIZACION DE LA POBLACION

    -Adultos

    -50 personas en total

    -Masculino y femenino

    -35 a 55 años

    - problemas de salud fisica debido a la mala alimentacion

    -Estrato socieconomico Vulnerables

    -Area RURAL

  33. -Recursos Humanos: Datos personales, Educacion, aspectos laborales

  34. -Recursos Tecnicos :

    Administracion del proyecto

    Liderazgo de los objetivos

  35. -Recursos financieros:

    Dinero, utilidades, aportaciones

  36. Recursos materiales

    Instalaciones

    maquinas

    equipos

    Materia prima

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  54. PROCESOS ADMINISTRATIVOS (NUTRICION EN CASA)
  55. CONTROL

  56. DIRECCION

  57. ORGANIZACION

  58. PLANEACION

  59. Procesos Administrativos

    Empresa: Nutricion en Casa

    Leidy Tatiana Cortes Torres

    Administración en Salud

    151004-38

  60. DINAMICAMENTE

  61. MECANICAMENTE

Información

Descripción
Diagrama sobre PROCESOS ADMINISTRATIVOS (NUTRICION EN CASA), creado por Tatiana Cortes el 17/04/2021.
Creado por
Tatiana Cortes
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