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Diagrama de flujo

ESTRATEGIA METODOLÓGICA

francisco perez castañeda Español

Contenido del diagrama

  1. NOMBRE DEL PROYECTO

    CON-VIVIENDO

  2. DIAGNÓSTICO DE LA PROBLEMÁTICA Y NECESIDADES DE LA

    INSTITUCIÓN, POR PARTE DE LA CASEL

  3. TRABAJO COLABORATIVO

    REESTRUCTURACIÓN DE LA COMUNIDAD

    DE APRENDIZAJE SAPIENCIAL EDUCATIVA

    LOCAL,(CASEL) EN LA INSTITUCIÓN ESCOLAR,

    INICIO DEL CICLO ESCOLAR 2016-17

Información

Descripción
ESQUEMA DE SECUENCIA DEL PROYECTO
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