Menciona los objetivos de la ley y los niveles educativos que abarca; la definición de los conceptos relevantes para la comprensión y aplicación de dicha ley
Indica las atribuciones que el instituto pude tener, como por ejemplo; definir procesos, expedir lineamientos y validar la idoniedad.
El artículo 9 indica las atribuciones de los organismos descentralizados, las cuales basicamente consisten en coadyuvar a la secretaria en las funciones que realiza. Da aplicaesde la planeación, ejecución y resolución del proceso de evaluación.
La secretaría es la encargada entre otras cosas de determinar los perfiles, expedir convocatoriasy todas aquellas acciones que permitan la correcta aplicación de la ley.
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Título segundo. Servicio profesional docente
Capitulo 1 Propositos
Dar una educación de calidad
Mejorar la práctica profesional
Desarrollar fortalezas y superar debilidades
La evaluación interna es de caracter permanente y formativa, bajo la coordinación del director.
se deberán ofrecer programas de desarrollo, trabajo cooparativo que permita intercambiar experiencias.
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Capítulo III Ingreso al servicio
Será mediante concurso basado en los perfiles emitidos por la secretaría; así como los parámetros, indicadores e instrumentos.
Se otorgará un nombramiento definitivo de base despues de seis meses sin nota desfavorable.
Indica las disposiciones para que los docentes se promuevan, considerando incentivos temporales o permanentes, desarrollo profesional y fomentar el el mejoramiento del desempeño.Esto aplica para aquellos que destaquen y los beneficios serán por cuatro años.
Pie de foto: : http://rlv.zcache.es/el_mejor_premio_del_profesor_postal-r8a48baa6c1e548dbbb524beffa16d1a6_vgbaq_8byvr_324.jpg
Cap. VI. Otras promociones en el servicio
se darán horas adicionales para los docentes que no sean de jornada., dentro o en otro plantel.
Solo es para el personal en servicio que haya realizado la evaluación.
Pie de foto: : http://cdc-s3-ejece-main.s3.amazonaws.com/uploads/2015/06/tabla-resultados.jpg
Capítulo VIII. Permanencia en el servicio
Si se tiene nivel de insuficiencia, se incorpora a programas de reegularización, teniendo una segunda oportunidad en un plazo no mayor a 12 meses.
En caso de volver a incurrir en lo mismo deberá de proceder a una tercera evaluación, que en caso de no ser suficiente se dará por terminado los efectos del nombramiento.
Pie de foto: : http://image.slidesharecdn.com/perfiles2-140305065029-phpapp02/95/el-servicio-profesional-docente-y-el-perfil-parmetros-e-indicadores-del-concurso-de-oposicin-para-el-ingreso-16-638.jpg?cb=1394002352
La secretaría y los organismos descentralizados deberán de establecer los parámetros e indicadores para el ingreso
Los niveles de desempeño mínimos.
Las etapas, aspectos y métodos que corresponden a los procesos de evaluación.
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Capitulo III. Definición y autorización
el instituto solicitrá a los organismos descentralizados que deberan establecer los parámetros e indicadores para el ingreso para ser analizados y autorizados.
Deberan generar certeza y conc¿fianza n el uso adecuado de perfiles, parámetros e indicadores autorizados conforme a esta ley.
Pie de foto: : https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTV_eKOXmYLFMiZWMz7CmYS8q09aSDC_kKnXMO6CS3mMXQWeq9nrQ
Capítulo I.
Se proveerá formación continua, actualización y desarrollo profesional a través de convenios con instituciones especializadas de nivel superior.
Se pretende con eso elevar la calidad de la educación
Ydeberá ser gratitua y pertinente.
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Capítulo II. otras condiciones.
En cada escuela deberá de integrarse una comunidad de docentes que trabajen armónicamente y cumplan el perfil adecuado.
Pie de foto: : http://www.bibliotecajuvenil.com/es/derechos-de-los-jovenes/
Derechos
Participar en la evaluación.
Recibir junto con los resultados el dictamen de diagnóstico.
Acceso a los programas de capacitación.
Acceso a la promoción y reconocimiento
Pie de foto: : http://slideplayer.es/slide/4341766/
Cumplir con los procesos de evaluación.
Atender a los programas de regularización.
Cumplir con información fidedigna.
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Sanciones
No podran tener tres faltas consecutivas o discontinuas en un plazo de 30 días naturales sin causa justificada.
El incumplimiento de las obligaciones dará lugar a la terminación del nombramiento.
Pie de foto: : http://www.importancia.org/sancion.php
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Conclusión:
El conocimiento adecuado de la Ley del servicio Profesional Docente permite tener en claro la manera en las instituciones están organizando todo los procesos de evaluación; además de los derechos y obligaciones que como docentes tenemos y que si se siguen todos los pasos de manera adecuada para la evaluación, se ontendrá el éxito.
