LAS TIC EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA OTEIMAPROFESORADO EN EDUCACI+ON MEDIA  EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJESFACILITADORA::FLORIDALIA ACOSTAPRESENTADO POR:MAYBETH DE LA TORREEDDY YANGUEZANDUANETH SMITH

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IDEAS PRINCIPALES

Eniquidad de acceso a Internet Herreamientas que Dominan el siglo XXI Cambio de Estructura de Aprendizaje

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DESAFÍOS

DESAFÍO 1 : Estimar el tipo de demanda de uso que se está buscando generar  Microsoft Technology Blueprint En el nivel básico, el centro escolar administra su infraestructura tecnológicaEn el nivel estandarizado, las escuelas mantienen estándares y políticas para manejar dispositivos En el nivel racionalizado todos los recursos está disposición permanente  El nivel dinámico se caracteriza por sistemas que se auto gestionan de forma dinámica.  DESAFÍO 2: Competencias docentes tecnología. DESAFÍO 3: Provisión de recursos y contenidos digitales colecciones de software educativ.

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