MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA

MGEE

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• MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA
• Pie de imagen: MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA

PROPÓSITO

• FOMENTAR LOS PROGRESOS CONSTANTES EN LAS FORMAS DE GESTIÓN PARA POTENCIAR LAS CONDICIONES QUE DETONEN MEJORES RESULTADOS DE LOGRO EDUCATIVO, AL PROMOVER COMPETENCIAS COLECTIVAS Y PRÁCTICAS INNOVADORAS DE GESTIÓN INSTITUCIONAL, ESCOLAR Y PEDAGÓGICA, DONDE CADA ACTOR ESCOLAR ASUMA SU COMPROMISO CON LA CALIDAD EDUCATIVA.

COMPONENTES DEL MGEE

• 1. LIDERAZGO COMPARTIDO.
• 2. TRABAJO COLABORATIVO.
• 3. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA.
• 4. PARTICIPACIÓN SOCIAL RESPONSABLE.
• 5. EVALUACIÓN PARA LA MEJORA CONTINUA.
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• Pie de imagen: COMPONENTES DEL MGEE.

PRINCIPIOS DE LA GESTIÓN EDUCATIVA

• 1. AUTONOMÍA RESPONSABLE.
• 2. CORRESPONSABILIDAD.
• 3. TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS.
• 4. FLEXIBILIDAD EN LAS PRÁCTICAS Y RELACIONES.
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• Pie de imagen: PRINCIPIOS DEL MGEE.

ENFOQUE ESTRATÉGICO

• IMPLICA EL DESARROLLO DE DIFERENTES TIPOS DE PENSAMIENTO.
• PENSAMIENTO HOLÍSTICO.
• PENSAMIENTO SISTÉMICO.
• PENSAMIENTO ESTRATÉGICO.
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• Pie de imagen: ENFOQUE ESTRATÉGICO DEL MGEE.

HERRAMIENTAS DEL MGEE

• 1. PLAN ESTRATÉGICO.
• 2. PORTAFOLIO INSTITUCIONAL.
• 3. PIZARRÓN DE AUTO EVALUACIÓN.
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• Pie de imagen: HERRAMIENTAS DEL MGEE.

PROSPECTIVA DEL MGEE

• EL MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA, IMPULSA UN LIDERAZGO ACADÉMICO, PROMUEVE UNA ALTA CAPACIDAD ORGANIZACIONAL, ORIENTA ACADÉMICAMENTE AL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR, DIRIGE LA PLANEACIÓN ESCOLAR Y DIDÁCTICA AL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES, OPTIMIZA EL TIEMPO, Y LA ATENCIÓN ESPECIAL A ESTUDIANTES CON BAJO LOGRO EDUCATIVO SE FORTALECE CON EL APOYO EXTERNO Y DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL APRENDIZAJE DE SUS HIJOS, Y QUE RINDE CUENTAS, TODO, PARA GENERAR UN CAMBIO EN EL CENTRO ESCOLAR QUE FAVOREZCA EL LOGRO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES.