competencias

Para Qué Sirven las Matemáticas: 5 Situaciones Clave

Posted on November 25, 2018 by Diego Santos

En las últimas semanas ha habido mucho debate en la comunidad educativa sobre las aplicaciones de las matemáticas y su obligatoriedad o no en los bachilleratos de Sociales y Humanidades. Desde GoConqr, queremos tomar nuestra posición a favor de estudiar matemáticas, una ciencia imprescindible en la vida diaria y,… leer más

Las 10 Competencias del Docente Moderno

Posted on September 15, 2018 by Diego Santos

competencias del docente moderno - ExamTime

La educación es un campo en constante evolución, lo cual exige que los docentes se renueven y que estén al día de las últimas novedades. Por ello, a las competencias tradicionales necesarias para ser un buen docente, es necesario sumar algunas otras que han cobrado fuerza en los últimos años… leer más

La Escritura a Mano a Debate. ¿Seguimos el Ejemplo de Finlandia?

Posted on December 22, 2014 by Diego Santos

Mucho se ha hablado en el último mes sobre la decisión de Finlandia, país líder en educación, de sustituir el aprendizaje de la escritura a mano caligráfica por clases de mecanografía a partir del curso 2016/2017. Profesores de todos los niveles y expertos en educación han debatido sobre las… leer más

Lectura Rápida: 4 Claves para Estudiar Más y Mejor

Posted on June 30, 2014 by Diego Santos

Los niños suelen aprender a leer entre los 5 y los 7 años. Sin embargo, eso es solo el principio. Nuestro nivel de lectura va evolucionando y mejorando con la práctica y el paso de los años. De media, un adulto suele leer algo más de 200 palabras por minuto… leer más

Tipos de Maestros: ¿Cuál eres Tú?

Posted on June 23, 2014 by Diego Santos

Desde tus primeros años de aprendizaje, seguramente habrás notado que existen varios tipos de maestros. Pero ahora eres tú el que se encuentra al otro lado del escritorio y, aunque no lo sepas, seguro que tus alumnos te tienen encasillado en algunos de estos tipos. ¿Eres de los que intenta… leer más

Educación del Futuro: ¿Cómo Preparar a los Jóvenes para lo que Viene?

Posted on May 2, 2014 by Diego Santos

En un mundo globalizado y conectado donde la tecnología cada vez es más eficiente y necesaria, la pregunta que se nos viene a la cabeza es: ¿Estamos preparando a nuestros jóvenes para el futuro? En esta educación del futuro o educación para el futuro, no solo debemos proporcionar el conocimiento… leer más

Lectura Crítica ICFES: ¿Comienza la eliminación de la Filosofía?

Posted on April 29, 2014 by Diego Santos

Daniel Valencia, profesional en Filosofía de la Universidad del Valle en Cali (Colombia) comparte con nosotros sus reflexiones con respecto a las novedades del examen Saber 11º en Colombia. Os dejamos con él. Recuerda que ExamTime te ayuda a preparar este examen con las mejores herramientas y recursos de estudio.… leer más

Qué Estudiar para los Trabajos Más Demandados en 2014

Posted on February 4, 2014 by Diego Santos

En nuestro artículo “Trabajos del Futuro”, publicado hace ya algunos meses, adelantábamos algunas de las tendencias del mercado laboral para los próximos años. Aunque algunos de estos trabajos podían parecer lejanos en el tiempo, otros ya han empezado a popularizarse como, por ejemplo, el de especulador de monedas virtuales… leer más

La Importancia de Aprender a Programar: Entrevista a Victor González

Posted on July 1, 2013 by Maya Velasquez

“Esta entrada es parte de nuestra nueva serie de posts, “ExamTime: Desarrollando Nuevas Competencias, en la que esperamos proporcionarte información, consejos y recursos sobre cómo los estudiantes pueden aprender nuevas habilidades en su tiempo libre. Para más información, echa un vistazo aquí o únete a la conversación … leer más

Aprender a Programar: Cómo Empezar

Posted on June 27, 2013 by Maya Velasquez

“Esta entrada de blog es parte de nuestra nueva serie de posts, “ExamTime: Desarrollando Nuevas Competencias, en la que esperamos proporcionarte información, consejos y recursos sobre cómo los estudiantes pueden aprender nuevas habilidades en su tiempo libre.