Fichas
FICHAS MÉTODO CIENTÍFICO Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Fichas del conjunto (7)
- 1MÉTODO CIENTÍFICOGortari (1970) lo define como un procedimiento planeado y riguroso que se emplea en la investigación con el propósito de encontrar conocimientos generales, ciertos y comprobables.
- 2METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓNKerlinger (1988) Se entiende como el estudio del método o los métodos y abarca el análisis de sus características, cualidades y debilidades. Se utiliza en sentidos diferentes, para hacer referencia a los pasos y procedimientos que se han seguido en una indagación determinada.
- 3Se sustenta en la confrontación sistemática del saber, partiendo de la hipótesis para su comprobación o aprobación.* Es clara al mostrar lo que se quiere decir, no requiere de ninguna explicación.
*•No tiene una verdad única con la que se cierre el proceso, por el contrario, siempre da pie a nuevos procesos.
- 4Busca la verdad.*Puede ser comprobada por otros procesos investigativos.
* Se buscan las causas más que abordar las consecuencias que es
lo que en lo inmediato se presenta.
- 5Es un método abierto, puesto que permite la concurrencia de otros métodos y técnicas.*Sus resultados son comprensivos y ven la totalidad más que la particularidad.
*Puede perfeccionarse a través de nuevos procedimientos y volviendo a la realidad.
- 6Es autocrítico en el sentido de que cuando la hipótesis no pueda comprobarse, se rechaza automáticamente.* Existe en la realidad y no responde a unos cuantos o bien al interés del investigador.
*Se fundamenta en la realidad observable.
- 7Es un método dinámico, porque permite el planteamiento del problema investigado, su discusión y comprobación.*Es un método dinámico, porque permite el planteamiento del problema investigado, su discusión y comprobación.
*No surge de la nada, sino de un proceso de pensamiento
analítico y crítico que la sustenta.
Información
- Descripción
- Fichas de resumen. La metodología de la investigación ofrece al investigador una estructura lógica para profundizar en el conocimiento teórico-práctico o viceversa de una realidad y lo acerca a la solución de los problemas que las sociedades plantean.
- Creado por
- maria guadalupe cibrian hernandez
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