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Descripción
Fichas por Sharla Maria Freitas de Souza, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Sharla Maria Freitas de Souza
hace más de 4 años
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| Pregunta | Respuesta |
| IFRN GESTÃO DE PROGRAMAS DE ESPORTE E LAZER | DISCIPLINA: Pedagogia do Esporte PROFESSOR: Augusto PARTICIPANTES: Rafaelly Sharla Maria Freitas de Souza Trigueiro |
| ESPORTE, MEIO AMBIENTE E VALORIZAÇÕES PESSOAIS. | Na escola Almirante Tamandaré temos a necessidade de ter uma quadra de areia para o futebol de areia e o Beach Handebol. Diante das dificuldades de material de construção para o alicerce (optaremos por pneus deitados duas fileiras) depois iremos espalhar as carradas de areia. |
| A opção das fotos será para o espaço em torno e embaixo das arvores nas laterais das quadras de areia. |
Image:
Pneu6 (binary/octet-stream)
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| PÚBLICO ALVO | Alunos do Ensino Fundamental do 6° ao 9º ano e do Ensino Médio da 1ª a 3ª série. |
| PROPORCIONAREMOS OFICINAS DE: | Conscientização da preservação do meio ambiente (reutilizar), Pinturas, Puffs. Há possibilidade de incluirmos no projeto uma palestra sobre sustentabilidade? |
| Essas fotos são da oficina de arte que aconteceu na escola Almirante Tamandaré, diante do comentário da professora Simone em contemplar o horário do intervalo com atividades prazerosas fizemos esses puffs para ambientar alguns espaços da escola. |
Image:
Pneu1 (binary/octet-stream)
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Pneu2 (binary/octet-stream)
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foto pneus com alunos |
| PERÍODO DE EXECUÇÃO A proposta para o próximo ano letivo (2020) é implantar esse projeto no primeiro bimestre. | cronograma |
| Questão: Valorização das relações pessoais diante dos quadros de depressão e auto-mutilação por parte dos nossos alunos. | Rafaelly, inserir conteúdo |
| RECURSOS UTILIZADOS | Pneus, tintas, querosene, pinceis, retalhos de tecido, arame encapado, furadeira, brocas, alicate e arreia. |
| REFERENCIAL TEÓRICO | INFORMAR AS FONTES DE PESQUISAS |
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