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Descripción
Fichas por Rahel Riße, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Rahel Riße
hace casi 6 años
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| Pregunta | Respuesta |
| Wer ist Krappmann? | Lothar Krappmann -geboren 1936 in Kiel -zeitgenössischer Pädagoge -deutscher Soziologe und Pädagoge |
| Rollendistanz | -Rolle von außen kritisch betrachten -Normen reflektieren und interpretieren |
| Role- taking | -in andere hineinversetzen und "einfühlen" (Empathie) -stabile Interaktion |
| Ambiguitätstoleranz | -Vieldeutigkeit der verschiedenen Wertgeltungen und Bedürfnisse wahrnehmen und tolerieren -Umgang mit Konflikten |
| Identitätsdarstellung | -Identität darstellen und durchsetzen -Mensch als Persönlichkeit -> wertvolles Glied der Gruppe -Besonderheiten deutlich machen -> Misserfolg: Isolation |
| Interaktionsprozesse | -Selbstdarstellung: Identität darstellen -Interpretation d. Gegenübers: eigene Bedürfnisse zurückstellen, Darstellung d. Partners -Verhandeln: gleichberechtigte Kommunikation -> Erwartungen verhandeln |
| Balancezustände | Gleichgewicht zwischen: -widersprüchlichen Rollenerwartungen -Anforderungen anderer & eigener Bedürfnisse -Bedürfnis der Selbstdarstellung & Notwendigkeit Anerkennung zu finden |
| Ich- Identität | Balance zwischen: -"personal identity" -> "phantom uniqueness" (Einzigartigkeit d. Individuums) -"social identity" -> "phantom normalcy" (Anpassung d. Individuums an Gesellschaft) |
| "via negativa" | -Interaktionsbeteiligter leugnet eigene Identität, nimmt Erwartungen anderer an ("role taking") -leugnet Erwartungen ("role making") |
| Identität | - lebenslanger Prozess - Leistung des Individuums -> nur in sozialer Interaktion möglich (Sozialisierungsprozess) -> sprachliche Kompetenz erforderlich |
| Sprache | -Erwartungen an Interaktionspartner übersetzen -Instrument der Problemlösung -"Überschuss- Information" (verbale & außerverbale Mittel) |
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