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Descripción
Fichas por Gerardo Solis Gutierrez, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Gerardo Solis Gutierrez
hace alrededor de 5 años
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| Pregunta | Respuesta |
| SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO M1.2_Fichas sobre componentes | integrantes: Gerardo Solís Gutiérrez Armando Valdez Luna |
| ¿En qué consisten los ejes del modelo educativo? | Primer eje nuevo planteamiento curricular: su objetivo es enseñara a los alumnos ‘aprender a aprender’, esto quiere decir que aprenderán a razonar la información, pensar por si mismo y resolver problemas. |
| Segundo eje la escuela al centro del sistema educativo: se brindara mayor autonomía a las escuelas, estas contaran con recursos propios los cuales estarán relacionados a sus necesidades especificas. | Tercer eje formación y desarrollo profesional docente: propone un sistema de desarrollo basado en el merito, vinculado en una formación inicial fortalecida tanto en las escuelas normales como en las universidades, y con procesos de evaluación que permitan ofrecer formación continua para los docentes. |
| Cuarto eje equidad e inclusión: se mejorara la infraestructura en zonas necesitadas y se promoverá la inclusión de minorías, al igual que la inclusión de género. | Quinto eje gobernanza del sistema educativo: las autoridades, padres de familia, sindicato, sociedad civil y el poder legislativo se coordinaran para lograr una gestión y resultados eficientes y eficaces. |
| ¿Qué significa poner a "la escuela al centro"? | Significa dar a los planteles una mayor autonomía de gestión a través de las decisiones que tomen los Consejos Escolares. |
| ¿Qué elementos considera el planteamiento curricular de este modelo educativo? | Elementos dedicados al aprendizaje: el español / legua indígenas, matemáticas, ingles, exploración natural y social, artes y educación física. Elementos dedicados a las habilidades: socioemocionales, conocerse a si mismo, autoestima, perseverancia, convivir y trabajo en equipo. |
| ¿Cómo se le concibe a un docente? | Como un profesional centrado en el aprendizaje de sus estudiantes, que genera ambientes de aprendizaje incluyentes, comprometido con la mejora constante de su práctica y capaz de adaptar el currículo a su contexto específico. |
| ¿Cómo lograremos concebir al docente? | Se plantea el Servicio Profesional Docente como un sistema de desarrollo profesional basado en el mérito, anclado en una formación inicial fortalecida, con procesos de evaluación que permiten ofrecer una formación continua pertinente y de calidad. |
| ¿De que manera El sistema educativo puede eliminar las barreras para el acceso, la participación, la permanencia, el egreso y el aprendizaje de todos los estudiantes? | Mediante el reconocimiento de su contexto social y cultural, la educación debe ofrecer las bases para que independientemente de su lengua materna, origen étnico, género, condición socioeconómica, aptitudes sobresalientes o discapacidad de cualquier tipo, los estudiantes cuenten con oportunidades efectivas para el desarrollo de sus potencialidades. |
| ¿Qué Actores y sectores están involucrados en la participación del nuevo modelo educativo? | El gobierno federal, las autoridades educativas locales, el INEE, el sindicato, las escuelas, los docentes, los padres de familia, la sociedad civil y el Poder Legislativo. |
| ¿Cuál es la meta de la implementación del Modelo Educativo? | Que todas las niñas, niños y jóvenes reciban una educación integral de calidad que los prepare para vivir plenamente en la sociedad del siglo XXI. |
| Conclusión | El sistema de los 5 ejes, es la adaptación a las necesidades sociales y técnicas de la época, el cual deja atrás el sistema de aprendizaje por memorización a cambio desarrollar un criterio en la mente de los alumnos. |
| Referencias | Secretaría de Educación Pública. (2016, 28 julio). Access Denied. gob.mx. https://www.gob.mx/sep/articulos/5-ejes-del-modelo-educativo Secretaría de Educación Pública. (2017, 14 marzo). Nuevo Modelo Educativo - Whiteboard. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=Nme71fKjma4 Nuño Mayer, A. (2017). MODELO EDUCATIVO para la educación obligatoria (primera ed., Vol. 1). Argentina 28, Centro 06020, Ciudad de México. file:///C:/Users/WINDOWS-10/Downloads/SEP_Modelo%20Educativo%20Educacion%20Obligatoria%202017.pdf |
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