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Descripción
Fichas por te21delgado, actualizado hace más de 1 año
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Creado por te21delgado
hace más de 10 años
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| Pregunta | Respuesta |
| Diplomado en Diseño de Estrategias Didácticas en Ciencias Experimentales |
Image:
CECyTE_Tlaxcala (image/jpg)
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| El modelo: 1. Realizar el análisis científico. 2. Realizar el análisis didáctico. 3. Seleccionar los propósitos. 4. Seleccionar las estrategias didácticas. 5. Seleccionar las estrategias de evaluación. | |
| Análisis didáctico | 1) La capacidad cognitiva del estudiante (lo que es capaz de hacer y aprender en cualquier situación) |
| Análisis didáctico | 2) Sus conocimientos previos sobre el tema, donde se incluyen las ideas previas |
| Análisis didáctico | 3) El nivel de desarrollo operatorio |
| Análisis didáctico | 4) Las competencias docentes del que enseña |
| Análisis didáctico | 5) Los hábitos de trabajo de los alumnos, sus actitudes e intereses, el ambiente del aula |
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Image:
a_exam (image/jpg)
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