Fichas
Fake news na escola
Fichas del conjunto (7)
- 1O que são as fake news?São boatos, notícias falsas, desinformativas, sensacionalistas, distribuídas com a intenção de enganar, influenciar, obter ganhos políticos ou financeiros, prejudicando ou beneficiando pessoas, grupos, empresas, etc.
- 2Por que levar discussão sobre fake news para sala de aula?Mesmo sendo nativos digitais, os alunos não compreendem a importância nem dominam os procedimentos necessários para verificar a veracidade de uma notícia divulgada por redes sociais ou mesmo pela mídia.
- 3O que são bots?Bots ou robôs são contas automatizadas para compartilhar notícias falsas, trechos fora de contexto ou frases soltas em redes sociais e/ou fóruns para influenciar a opinião das pessoas.
- 4Como se dá a propagação das fake news?Um estudo do MIT (Instituto de Tecnologia de Massachusetts) apontou que a difusão de conteúdos falsos se dá mais pela ação humana do que pelos bots ou robôs, e também mostrou que informações falsas se espalham mais rápido do que as verdadeiras.
- 5Quando desconfiar que uma notícia pode ser falsa?Em geral, as notícias falsas são alarmistas, chocantes e com forte apelo emocional. Gostar (ou detestar) uma notícia é um sinal forte de falsidade ou manipulação.
- 6Como identificar notícias falsas ou fora de contexto?A maioria pode ser identificada com medidas simples:
Verificar a fonte.
Verificar em outros veículos de notícias.
Olhar a data de publicação para identificar notícias antigas. - 7Qual o papel do professor e da escola diante das fake news?Caso seja possível o professor deve orientar os pais, além dos alunos, sobre o uso de tecnologia, comunicação em rede e redes sociais.
Essa discussão deve extrapolar a sala de aula, pois a responsabilidade sobre o conteúdo de notícias é de todos!
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- Responsabilidade do professor e da escola em orientar os alunos sobre fake news.
- Creado por
- jose coriolano
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