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207 Jennifer Pineda Aviles

Jennifer Pineda Aviles Español 10 fichas

207 Jennifer Pineda Aviles

Fichas del conjunto (10)

  1. 1—Es el conjunto de programas o aplicaciones diseñados especialmente para facilitar el proceso educativo (enseñanza-aprendizaje)Es el conjunto de programas o aplicaciones diseñados especialmente para facilitar el proceso educativo (enseñanza-aprendizaje)
  2. 2FUNCION INFORMATIVAPresentarnos contenidos que proporcionan una informacion estructurada de la realidad de los estudiantesFUNCION INFORMATIVA
  3. 3FUNCION INSTRUCTIVAOrientan y regulan el aprendizaje de los estudiantes ya que, explicita o implicitamente, promueven determinadas actuaciones de los mismos encaminadas a facilitar el logro de unos objetivos educativos especificosFUNCION INSTRUCTIVA
  4. 4FUNCION MOTIVADORALos estudiantes se sienten atraidos e interesados por el software educatico, ya que incluye elementos para captar su atencion, mantener su interes y, cuando es necesario, focalizarlo hacia los aspectos importantes de las actividadesFUNCION MOTIVADORA
  5. 5FUNCION EVALUADORAPermite responder inmediatamente a las respuestas y acciones de los estudiantes, los hace adecuados para evaluar el trabajoFUNCION EVALUADORA
  6. 6FUNCION INVESTIGADORAlos programas no directivos, especialmente las bases de datos, simuladores, micromundos, ofrecen entornos en los cuales se puede buscar informacion , cambiar los valores de las variables de un sistema, etc.FUNCION INVESTIGADORA
  7. 7FUNCION EXPRESIVArepresentacion de nuestros conocimientos y nos comunicamos, sus posibilidades como instrumento expresivo son muy ampliasFUNCION EXPRESIVA
  8. 8FUNCION METALINGUISTICAmediante el uso de sistemas operativos y los lenguajes de programación los estudiantes pueden aprender los lenguajes propios de la informáticaFUNCION METALINGUISTICA
  9. 9FUNCION LUDICATrabajar con las computadoras realizando actividades educativas es una labor que a menudo tiene unas connotaciones ludicas y festivas entre los estudiantesFUNCION LUDICA
  10. 10FUNCIÓN INNOVADORAAunque sus planteamientos pedagógicos resulten innovadores, los programas educativos se pueden considerar materiales didácticos ya que utilizan una tecnología recientemente incorporada a los centros educativo y permiten muy diversas formas de usoFUNCIÓN INNOVADORA

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