La educación, entre lo público y lo privado.

Lo PRIVADO

beneficiado por el LIBERALISMO

desarrollado por el CAPITALISMO

DEMOCRACIA parlamentaria

se disuelve formando "estado de excepciones" (gob. golpistas)

Lo PÚBLICO

apropiado por el NEOLIBERALISMO

produce SUBJETIVIDAD

construye nuevo tipo de HOMBRE/MUJER

en función de POLÍTICAS (proyectos)

depresión, pérdidas, deudas...

MERCADO

repensado por la DEMOCRACIA

Prácticas emancipatorias

ESTADO (garante de derechos y dar equivalencias)

EDUCACIÓN PÚBLICA (de gestión estatal) gratuita y laica

Brecha que aumenta la desigualdad social

EDUCACIÓN PÚBLICA (de gestión privada)

POLÍTICAS PÚBLICAS

Incremento de matrícula. Subsidios de fondos públicos.

Más justa y de calidad

ESCUELAS

Representante del estado un espacio social

Da lugar a distintas voces

Ámbito productor de conocimiento

Mirada compleja de múltiples actores

En permanente transformación

Principio de corresponsabilidad

Herramienta de justicia social y construcción de lo común

Amplían derechos y mejoran condiciones laborales y de aprendizaje, fortalece oferta estatal, acompañan trayectorias escolares...

Ley de financiamiento educativo

Inversión educativa: Recomposición y piso salarial, nuevos cargos y horas, inversión por alumnos, capacitaciones, nuevas universidades...

+ EL APOYO de CENTRALES SINDICALES

DERECHOS LABORALES

Formación colectiva

P.N.F.P.

Reflexión sostenida. Identidad político-pedagógica. Transforma y potencia la acción educativa

Legitimiza al docente como productor de conocimiento

Formación permanente, universal y gratuita, para el crecimiento de sistemas, instituciones y sus docentes.

Habilita situaciones para pensar y aprender, otras prácticas de enseñanza, participación de actores en su práctica y experiencia laboral...

Construcción común de nuevas y mejores propuestas educativas