Diagrama de flujo
TEORIA DISEÑO Y PLANIFICACION
Contenido del diagrama
Teoría, Diseño y planificación
Tiene como objetivo atender las problemáticas sociales.
Innova el sistema educativo respondiendo a la concepción del currículum.
Es un termino Polisemántico, oséa planes de estudio de implementación didáctica.
Currículo como contenido de enseñanza:
Lista de materias, asignaturas o temas del contenido de enseñanza aprendizaje.
Curríulo como plan:
Enfatiza un modelo ideal para la actividad escolar.
Currículo como experiencia:
Pone énfasis en lo que en realidad hace.
Currículo como sistema:
Se desarrolla por la influencia de los sistemas en educación.
Currículo como disciplina:
No es únicamente un proceso activo y dinámico sino una reflexión del mismo proceso.
Modalidades:
Debe ser de carácter Público.
Tener presente las variables del contexto.
Manifestacion explicita de la retroalimentacion.
Puede ser
Explicito: describiendo los planes y programas didácticos curriculares del sistema educativo
Operacional: Resultado de la utilidad mediante el paso de la teoría a la práctica.
Oculto: Normas institucionales no reconocidas abiertamente que, se profundizan aun mas que el currículo.
Nulo: Un tema de estudio no enseñado o que no tiene utilidad.
Extraoficial: Experiencias planeadas externas al currículo oficial, voluntario y de interés para los estudiantes.
KARLA DANIELA MOYA GARCÍA 201606686
LICENCIATURA PLANIFICACION CURRICULAR
Información
- Descripción
- KARLA DANIELA MOYA GARCIA 201606686
- Creado por
- Daniela Moya
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