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Stephen Toulmin

Modelo argumentativo de Toulmin

Modelo argumentativo

Modelo para la construcción de una critica

Modelo básico de la argumentación.

Filó Su pensamiento se encuadra en la nueva filosofía de la ciencia. Fue autor de "El puesto de la razón en la ética" y de la trilogía "La comprensión humana" sobre la idea de racionalidad. Se interesó fundamentalmente por la ética, campo que trató de esclarecer mediante el uso estricto de la razón, eliminando de su lenguaje elementos de tipo religioso o trascendente, y por la epistemología, con especial atención al lenguaje científico y a sus procedimientos lógicos.

El modelo de Toulmin, permite comprender el procedimiento discursivo mediante el cual un orador ofrece una fundamentación para justificar una tesis, pretensión o demanda que presenta para el asentimiento de un interlocutor y que puede ser criticada o ha sido puesta en duda.

La estructura del argumento o simplemente el modelo de Toulmin, explica desde el punto de vista lógico la estructura o el esquema al cual responde un texto argumentativo. Stephen Toulmin, afirmó que las argumentaciones cotidianas no siguen el clásico modelo riguroso del silogismo.

Para él, en una argumentación directa, un sujeto argumentador presenta explícitamente una tesis u opinión y expone una serie de argumentos o razones lógicas que deben desembocar en una conclusión que confirma la tesis propuesta.

• Pretensión (Claim): Punto de partida y de destino de nuestro proceder en la argumentación. Ejemplo: “X tiene derecho a recibir la herencia”.

• Datos (Grounds): El proponente tendrá que dar razones a favor de su pretensión inicial, relevantes y suficientes. Ejemplo: “X es el único hijo de Y, quien falleció sin dejar testamento”.

• Garantía (Warrant): El oponente discute los hechos y en caso de no aceptarlos podrá exigir al proponente que justifique el paso de las razones. Ejemplo: “Los hijos suceden a los padres cuando estos han fallecido sin dejar testamento”.

• Respaldo (Backing): Mostrar que la garantía resulta válida, relevante y con suficiente peso. Ejemplo: “El artículo 930 del Código Civil”

• Cualificador modal: “Debería”

• Condiciones de refutación: A menos que (a) todos y cada uno de los partidos políticos tengan una representación en los escrutinios y que, además, (b) una comisión de ética vigile que los grupos minoritarios no vendan sus votos.

Se utiliza de manera “esquemática” con el fin de dar fuerza y credibilidad a la crítica. La certeza que se obtiene con este modelo es bastante amplia, pues se tienen en cuenta diversos aspectos evaluables en la fiabilidad de algún comentario. De igual forma se usa en la construcción de la crítica para en encontrar la “derrota” de tus argumentos antes de presentarlos, y encuentres el respaldo suficiente para solventar tu crítica/argumento pues estás dependen directamente de las garantías.

Usos

Partes

Definición

¿Quién fue?

Forma de usarla

Ejemplos

Conceptos Principales

Ejemplo No. 1 del modelo de Toulmin

Aserción

En el aula de clase, los pupitres de los estudiantes y el escritorio y silla del docente deberían ser sustituidos por mesas redondas de trabajo grupal

Evidencia

Sentados en pupitre, los alumnos son obligados a trabajar aislados del grupo

El pupitre frena el trabajo cooperativo

El pupitre ayuda a marcar una diferencia entre el espacio del docente y el de los estudiantes

Garantía

El rendimiento del trabajo grupal es superior al individual

Respaldo

El enfoque cooperativo como estrategia metodológica permite la realización de tareas académicas, con mayor facilidad. (Jonhson y Jonhson)

Reserva

A menos que se realice una actividad o tipo de trabajo necesariamente individual

Cualificador modal

"Deberían"

Ejemplo No. 2 del modelo de Toulmin

Aserción

El bachillerato que se imparte en instituciones oficiales es, en general, excluyente

Evidencia

Un alto porcentaje de egresados de instituciones públicas no aprueban el examen de ingreso a la Universidad

La mayoría de los estudiantes que aprueban el examen de ingreso a la universidad provienen de instituciones privadas

Para aprobar el examen de ingreso a la Universidad hay que tomar cursos especiales que son costosos

Garantía

La igualdad de oportunidades ha sido un valor entre los venezolanos

Respaldo

La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela consagra el derecho al estudio

Reserva

A menos que la persona tenga otros intereses

Cualificador modal

"Debería"

Ejemplo No. 3 del modelo de Toulmin

Aserción

Los resultados de las elecciones, posiblemente, no serán confiables.

Evidencia

Los partidos políticos tradicionales han hecho trampa en todas las elecciones.

Garantía

Si antes han actuado con trampa, probablemente siempre la volverán a cometer

Respaldo

Portillo (un experto), concluye que los países acostumbrados al fraude electoral, tratan siempre de perpetuar sus prácticas.

Reserva

A menos que todos y cada uno de los partidos políticos tengan una representación en los escrutinios y que, además, una comisión de ética vigile que los grupos minoritarios no vendan sus votos.

Cualificador modal

"Posiblemente"