¡GoConqr estrena diseño! Cuéntanos qué te parece.

Diagrama de flujo

Sin título

Alejandra Ibarra Alejo Español

Sin título

Contenido del diagrama

  1. TERAPIA FAMILIAR

  2. MURRAY BOWEN

  3. La teoria de Bowen permite enfrentar la tematica de salud enfermedad de una manera moderna y con un nefoque en las dimenciones sociales que resulya mucho mas humano, comprencible y efectivo

  4. El aporte de Bowen fue observar que las mismas fuerzas que mueven a las hormigas, las plantas y los animales, son las que mueven a las personas

  5. Apartir de sto descubrio dos grandes tendencia en el ser humano

  6. La tendencia a la diferenciación o individualidad, que se manifiesta como la necesidad de sentirse autónomos , independientes, con metas, focos y propósitos propios

  7. La tendencia al Toghrtherness

    que significa "unidad" y se refiere a la necesidad de estar en grupo acompañados

  8. Esta teoría propone la comprensión de la Familia ​​como un organismo, dentro del cual,lo que le ocurra a cada uno de sus miembros va a repercutir en todos los demás

  9. Masa diferenciada del

    YO de la familia

  10. VIRGINIA

    SATIR

  11. Enfatiza en la experiencia presente entre el terapeuta y los miembros de la familia como instrumento de cambio para ambos

  12. En su practica y enseñanza utiliza principios e ideas de campos tan diversos comola danza, el arte dramatico,, las comunicaciónes, la educacion, el lenguaje, las ciencias de la conducta e incluso de las ciencias fisicas, de las cuales se derivo el "concepto de sistemas

  13. 5 LIBERTADES

  14. OBJETIVO: Crecimiento y Expanción de la familia

  15. Ver y oir lo que hay

  16. Decir lo que se siente y piensa

  17. Sentir lo que se siente

  18. Pedir lo que se desea

  19. Correr riesgos por cuenta propia

  20. CRECIMIENTO Y DESARROLLO

  21. Características genéticas invariables que determinan el potencial físico, intelectual, emocional y temperamental del individuo

  22. Influencias longitudinales

  23. Interacciones constantes de cuerpo y mente

  24. LA INTERACCIÓN CUERPO MENTE

  25. se desarrollan en

  26. MANDALA

  27. Fisicos, intelectuales , emocionales, sensoriales, nutricionales, contextuales, espirituales

  28. APRENDIZAJE Y CAMBIO

  29. Desarrollar las cualidades que ayuden a volverse mas humano, realizando en uno los cambios necesarios para lograr este objetivo

  30. Pertenecer en contacto con la fuerza vital y estar dispuestos a correr riesgos necesarios para favorecer el cambio

  31. CLASIFICACIÓN

    DE LAS FAMILIAS

  32. FAMILIA NUTRICIA

    Autoestima alta, comunicación directa, clara especifica y sincera, normas flexibles humanos y apropiadas y sujetas a cambios

  33. FAMILIAS CONFLICTIVAS

    Autoestima baja comunicación indirecta vaga e insincera, normas rígidas, inhumanas, fijas e inmutables

  34. TERAPIA ESTRATEGICA

    HALEY

  35. ANTECEDENTES

    Creador: Jay Haley Nacio en Wyoming E.U (1923)

    Realizó un posgrado en Comunicación en la U de Stanford

  36. TRES ELEMENTOS QUE INFLUYEN

  37. Una concepacion de la comunicación construida en relación con lo epuesto por Bateson y Weakland

  38. Un enfoque general de lo que constituye la terapia, derivado de Milton Erickson

  39. Un acercamiento a la familia orientado por las ideas de Salvador Minuchin y Braulio Montalvo

  40. POSTULADOS

    UNIDADD TERAPEUTICA: Centrado en situaciones sociales,, no en el individuo

  41. EL PROBLEMA DEL CLIENTE INVOLUCRA:

    El cliente, Familia nuclear, Otros familiares, Grupo de pares, Profesionales que están en contacto con el problema o cliente, Considerar el contexto social en que ocurre

  42. ORGANIZACION Y JERARQUIA

  43. La familia es una organizacion social en la que se establecen jerarquias y reglas sobre quienes tienen mas poder y estatus y quienes juegan los niveles secundarios

  44. CONDUCTA SINOMATICA:

    Producto de niveles conflictivos de comunicación generados por una organización que funciona de manera inadecuada debido a jerarquiaz transtocadas o difusas

  45. OBJETIVOS:

    Identificar problemas solubles, fijar metas, examinar las respuestas que recibepara corregir su enfoque, evaluar el resultado de la terapia, se hace enfasis en la jerarquia y las coaliciuones como punto central para perturbar o cambiar estructuras familiares

  46. DESARROLLO DEL PROCESO TERAPEUTICO

  47. ETAPAS DE LA PRIMERA ENTREVISTA

  48. *ETAPA SOCIAL

    *ETAPA DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    *ETAPA DE INTERACCIÓN

    *ETAPA DE FIJACIÓN DE METAS

  49. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN:

    Este enfoque trabaja con directivas que derivan del trabajo terapéutico de Milton Erickson

  50. DIRECTIVA Y TIPOS

  51. Todo cuando se

    haga en terapia (una pregunta, asentir con la cabeza una tarea, etc) ya que toda acción del terapeuta constituye un mensaje para que la otra persona haga algo en este sentido esta impartiendo una directiva

  52. DIRECTIVA DIRECTAS

    Aquellas que se piden con el propósito de que se cumplan

  53. Ordenar a alguien que deje de hacer algo

    Pedirle que haga algo diferente

  54. DIRECTIVAS INDIRECTIVAS

    Conformadas por las tareas paradojicas. Se emplean cuado las familias rechazan todas aquellas trntativas de soluciuon que se les son ofrecidas

  55. Tareas paradójicas

    Ordalías

  56. TERAPIA DEL

    GRUPO DE MILÁN

  57. DEFINICION:

    Las relaciones de los miembros del sistema familoiar las creencias que tienen unos de otros, de sí mismos y de la familia en conjunto

  58. OBJETIVO

  59. TERAPEUTA

    ¿COMO? ¿COMO VE CADA MIEMBRO DE LA FAMILIA EL PROBLEMA? ¿PORQUE SURGE EL PROBLEMA AHORA EN LA FAMILIA?

  60. TIPOS

    DE JUEGOS

  61. EL EMBROLLO

  62. Un padre hace ostentacion de una relacion priviloegiada con uno/a de sus hijos/as a quien da a entender de forma encubierta que lo prefiere por encima de su esposo/a

    NO ES AUTENTICA, ES UN INSTRUMENTO

  63. LA INSTIGACION

  64. Es una provocacion disimulada a la que se responde con rabia disimulada de manera que el instigador nunca consigue hacer explotar abiertamente a la otra persona, quien con su conducta elicita nuevamente la provocación

  65. TERAPIA ESTRUCTURAL

    SALVADOR MINUCHIN

  66. Se oriento a la inclusion del contexto y a la responsabilidad compartida de los miembros de la familia y su relacion con la aparición del sintoma al mismo tiempo, se busca entender como es que el sintoma actua con el efuerzo de algunos miembros para mantener la estabilidad familiar b

  67. OBJETIVO

  68. Cambiar la organización familiar, los limites entre Subsistemas y las Jerarquias introducioendi novedad y diversidad en las estrategias de la vida de la familia que sustituyen las pautas de rigidez y rutina cronicas que caracteriza un sistema patologico

  69. Considera de gran Importancia

  70. Una transformación de su estructura permitirá al menos alguna posibilidad de cambio

  71. El sistema de la familia esta organizado sobre la base de apoyo, regulacion, alimentacion y sociuializacion de sus miembros

  72. El sistema de la familia tiene propiedades de auto perpetuacion, por lo tanto el proceso terapéutico esta mantenidop en ausencia del terapeuta por lo mecanismos de autorregulacion de este

  73. FAMILIA

    DEFINE COMO

  74. El conjunto invisible de demandas funcionales que organizan losmodos de que interactuan los mimbdros de la familia

  75. ESTRUCTURA

  76. El conjunto invisible de demandas funcionales que organizan los modo en que interactuan los miembros de la familia

  77. Reglas

    Desviacion

  78. MODELO DE LOS CUATRO PASOS

  79. ---Abrir el motivo de consulta

    ---Señalar las interaciones que mantienen el problema

    --. Exporacion del padado centrada en la estructura

    ---Exploracion de nueva formas de relacionarse

  80. Sin título
  81. Sin título
  82. Sin título
  83. Con base a lo aprendido a lo largo del curso de Terapia familiar, sabemos que esta su finalidad es ayudar a los miembros de la familia, a mejorar en ella la comunicación y para así resolver conflicto, problemáticas que surjan en esta. Todos estos conocimientos nuevos son muy importantes para mí ya que son herramientas a futuro para así mejorar las relaciones conflictivas que se llegaran a tener ya sea con la pareja, hijos y otros miembros de la familia, y así contribuir a afianzar lazos familiares

Información

Descripción
Diagrama sobre Sin título, creado por Alejandra Ibarra Alejo el 13/05/2021.
Visitas
0
Valoración

Escríbenos

¿Sobre qué es tu mensaje?

¿Qué te parece el nuevo diseño?

¿Te gusta?