Tarea 1 - presaberes YAMILE SALAMANCA

ACTIVIDADES DEL CURSO NEUROPSIOCLOGIA

UNIDAD 1- TAREA 3 COMPONENTE PRACTICO-BIOTK

Identifique en el simulador Biotk Virtual cada uno de lóbulos cerebrales (parietal, frontal, occipital, temporal).

- Señale por lo menos 3 estructuras neuroanatómicas en cada uno de los lóbulos cerebrales, indicando el nombre de cada estructura.

- Investigue y señale por lo menos 2 estructuras del cerebro relacionadas con cada función cerebral superior.

- Señale gráficamente estructuras del cerebro relacionadas con la empatía, la percepción social y estructuras del sistema límbico.

UNIDAD 3- TAREA 2- EVALUACION FINA

UNIDAD 2- TAREA 4-EVALUACION DE LOS ASPECTOS NEUROPSICOLOGICOS DEL COMPORTAMIENTO

-Portada: con los datos del estudiante, curso y grupo.

- Objetivos

-La anamnesis, la prueba aplicada, el consentimiento informado, el informe generado. Para ello puede articularlos en un solo PDF, o en un zip.

- Conclusiones.

- Referencias, de acuerdo con APA- este producto debe entregarlo en el entorno de evaluación.

Portada

- Introducción

- Objetivos

- Caracterización del caso elegido.

- Matriz (Propuesta intervención rehabilitación/estimulación neuropsicológica, identificando factores psicosociales protectores y de riesgo).

- Conclusiones

- Referencias Bibliográficas

Portada

- Introducción

- Objetivos

- Caracterización del caso elegido.

- Matriz (Propuesta intervención rehabilitación/estimulación neuropsicológica, identificando factores psicosociales protectores y de riesgo).

- Conclusiones

- Referencias Bibliográficas

TAREA 1-PRESABERES

UNIDAD 1- TAREA 2- CORTEZA CEREBRAL Y COMPLEJIDAD HUMANA

- Portada

- Link del Blog grupal incluyendo:

- Un Gráfico de cada uno de lóbulos cerebrales parietal, frontal, occipital, temporal con las principales estructuras anatómicas.

- Un cuadro sinóptico con las funciones de cada lóbulo y los trastornos de cada función cortical propia de cada lóbulo.

- Explicación del sistema límbico, su funcionalidad y gráfico con las estructuras cerebrales que lo conforman.

- Gráfico de las estructuras del cerebro asociados con los procesos de cognición social: la empatía, la percepción social.

- Presentación en forma creativa del desarrollo del cerebro humano y los efectos del entorno sobre el desarrollo cerebral.

- Referencias.

Portada

- Elaborar una reflexión argumentada explicando el objeto de conocimiento de la neuropsicología.

- Describir las áreas de la psicología a las que puede aportar la neuropsicología.

- Relatar sus expectativas sobre lo que el curso puede brindarle para su formación como psicólogo.

- Elaborar un mapa conceptual donde describa en forma clara y precisa las tareas, actividades y productos que debe llevar a cabo durante el desarrollo del curso.

- Tabla de referencias. .