Mapa de verdadero falso

Preguntas de cierto, falso o respuesta alternativa

Cierto o falso

Respuesta alternativa

Es respuesta a una pregunta, puede incluir imagenes o codigos y el alumno selecciona su respuesta de preferencia.

Se relaciona con las preguntas de opción multiple, debido a que son preguntas de lección.

Existen algunas configuraciones para llevar a cabo de manera correcta las preguntas

*Seleccionar la categoría de la pregunta.

*La pregunta debe tener un nombre descriptivo.

*Elegir cuantas preguntas serán de inversión.

*Hacer oraciones que sean alude a la respuesta.

*Evaluar una idea por pregunta.

*Siempre escribir la pregunta de manera positiva.

Estas preguntas se califican automaticamente

Puede adaptarse a la evaluación de metas para ayudar a medir los logros de los alumnos.

EJEMPLO:

2.- ¿Londres es capital de Inglaterra?

(V) (F)

1.- ¿El koala es un oso?

(V) (F)

Es una de forma directa y simple de determinar los conocimientos gramaticales

También de manera léxica un alumno comprende textos de manera oral o escrita.

Examenes

Orales

Escritos

Es utilizado en todas las habilidades lingüísticas, como evaluación indirecta.

Resulta muy fiable y discrimina muy bien, siendo también muy inconvenientes.

¿Cómo realizarlas correctamente ?

*Se formula una pregunta(tronco) y se elabora una respuesta adecuada y dos o tres respuestas plausibles, pero no correctas.

Se presenta una composición incompleta, que represente el núcleo de la pregunta.

Es importante saber que la redacción de la pregunta debe ser clara y breve.

Es muy importante saber que las opciones gramaticales deben ser correctas en su mayoría.

EJEMPLO

1.-¿Cual de las siguientes enfermedades es causada tipicamente por hongos?

a) Tétano b) Caspa c) Lepra

2.- ¿ Cuantos estados tiene la Republica Mexicana?

a) 40 b) 32 c) 20