Relação entre as PHC's

RELAÇÃO ENTRE AS PHC'S

PRÁTICA SOCIAL INICIAL

Indivíduos aprendem por meio de mediadores (pais, amigos, professores)

Reconhecer o passado para entender o presente

Mediação por meio da linguagem

Desenvolver processos mentais

PROBLEMATIZAÇÃO

Transformar a prática pedagógica em mediadora

Educação unitária é dever do Estado

Garantir níveis básicos de consciência

Classes populares: profissionalizante

Elite: educação humanista

INSTRUMENTALIZAÇÃO

Escola introduz elementos novos no desenvolvimento

Espaço fundamental;

Professor é o mediador

Tarefa da escola é a humanização social do indivíduo

Níveis de aprendizagem

Real:

capacidades que já foram adquiridas

Potencial:

capacidades que serão adquiridas

Zona proximal:

professor é o mediador/transformador

CATARSE

PRÁTICA SOCIAL FINAL

Mediação simbólica

Processos externos

Processos cognitivos

Signos

Sistema de Linguagem

Ganha sentido pessoal / coletivo

Desenvolvimento das funções superiores

Pensamento

Memória

Linguagem

Propõe uma educação transformadora

Interação social