Formaciòn Integral y Dimensiones

Formaciòn Integral y Dimensiones

1. Ëtica

   • Al realizar prácticas, que no integren a quien no trabaja
   • Comentarios no agradables, como son las adicciones.
   • El cuidarse de tener bebes.
   • Que sepan trabajar en equipo, con respeto.

2. FI ¿Que es?

   • En los saberes especìficos, trato que se imaginen un maquina o equipo al resolver un problema.

3. ¿Como se lleva a la practica?

   • En practicas que comprueben las leyes y teoremas vistos en clase y desarrollen proyecto de fin de curso.
   • Trabajar con casos reales.

4. Espiritual

   • El respeto a otros seres humanos. Independiente de su culturalidad y género,

5. Cognitiva

   • La importancia de mantenerse actualizado en tema de interés.
   • Buscar o pensar en proyectos innovadores.
   • Que lo realiza es importante y pueden patentar.

6. Comunicativa

   • Exposiciones de tema de clase e interés.
   • Al pasar al pizarrón al terminar un problema.

7. FI¿Para que sirve?

   • En lugar de ir con los audìfonos enajenados, vean los requerimientos, necesidades y oportunidades de la sociedad y apliquen u utilicen lo visto en clase.

8. Estética

   • Esto se esta logrando al encargar los resúmenes de la unidad en mapa mental, mapas conceptuales

9. Corporal

   • Que se alimenten sanamente. Con frutas y verduras.
   • Que tomen agua al despertar para hidrata su cerebro

10. Socio política

    • Qué en cuanto inicie su vida laboral ahorren, para sus afores.
    • La importancia del dominio del ingles.

11. Afectiva

    • 1A. Que compartan la información con sus compañeros.
    • 2A. Los más experimentados que den asesorias, a sus compañeros
    • 3A. El compromiso que tenemos como ingenieros de ser sustentable.

12. Martha Veronica Rivera Reyes. 26 de septiembre del 2017. Instituto Tecnologico de hihuahua

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