Antiguo Régimen

Nota:

• Sector económico predominante.

1. Agricultura

   Nota:

   • La mayor parte de la población trabajaban en ella: La persistencia de los métodos de cultivos tradicionales aportaban unas tasas muy bajas de productividad.

1. Sector secundario
   1. Industria artesanal

      Nota:

      • Técnicas tradicionales rígidamente reglamentada por los gremios que impedían toda forma de competencia
      1. Gremios
         1. Limitaban el comercio
            1. Establecían precios, controlaban negocios...
   2. La industria domestica

      Nota:

      • Fue utilizada por los comerciantes para atender a la demanda de los mercados exteriores.
      1. campesinos

         Nota:

         • Un comerciante les facilitaba las materias primas.
   3. La manufactura

      Nota:

      • Eran grandes talleres donde trabajaban obreros asalariados, algunas de ellas fueron financiadas por el Estado. Daban beneficios para despues acabar con perdidas y terminaban siendo sufragadas por el Estado. 
      1. Obreros asalariados

         Nota:

         • Trabajaban con máquinas tradicionales, tenía predominio el trabajo manual.

1. No privilegiados

   Nota:

   • Entre ellos había fuertes diferencias económicas, pero a todos les unía la obligación de pagar impuestos, la necesidad de trabajar, y la carencia de privilegios
   1. Trabajan y pagan impuestos
   2. Campesinado
      1. Artesanos
      2. Campesinos
         1. Obedecían ordenes del señorio
         2. Diezmo
2. Privilegiados
   1. No trabajan, no pagan impuestos. Eran el 2% de la poblacion
   2. Nobleza
      1. Alta
         1. Todo para mi
      2. Baja
   3. Clero

      Nota:

      • Rezar para la salvación de la comunidad.  La iglesia poseía grandes propiedades de las que obtenía rentas y no pagaba impuestos
      1. Bajo
      2. Alto
         1. Muy unidos
            1. Nobleza

               Nota:

               • vigilar por su defensa. Mantienen sus privilegios jurídicos y vivían de las rentas de sus tierras.

Nota:

• Arma formidable para destruir las bases del Antiguo Régimen. Partían del supuesto de que el hombre había nacido para ser feliz y de que la razón humana, única fuente de conocimiento, era capaz de alcanzar por sí sola la verdad. Advertían que si los hombres habían sido creados para alcanzar la felicidad, las relaciones entre ellos tenían que estar basadas en la tolerancia y en la igualdad ante la ley. Desaparición de privilegios. Igualdad, libertad y tolerancia

1. Critica al régimen
   1. Tolerancia
   2. Derechos naturales
   3. Uso de la razón
2. Ambición de conocimiento
   1. Diderot y D`Alembert
      1. La enciclopedia
   2. Sociedades de gente del país
3. Intelectuales Ilustrados
   1. Montesquieu
      1. Separación de poderes
         1. Legislativo
         2. Ejecutivo
         3. Judicial
   2. Rousseau
      1. Soberanía nacional
   3. Voltaire
      1. Tolerancia
      2. Libertad

1. El rey tenía todos los poderes
   1. Justificado por la religión
      1. El rey tenía origen divino
2. Cambio en S.XVIII por
   1. Intelectuales ilustrados
      1. Propusieron reformas
         1. Políticas
         2. Sociales
         3. Calmar la burguesía
      2. División de poderes, democracia, igualdad, fin del absolutismo
      3. La influencia creó el despotismo ilustrado
         1. "Todo para el pueblo, pero sin el pueblo"
         2. Reformas superficiales