Ley 1420

Ley 1420

1. La ley de educación común 1420 fue la piedra basal del Sistema Educativo Nacional

   • Se aprobó el 8 de julio de 1884
     • No hacía mención al carácter laico de la educación pero la instrucción religiosa quedó en calidad optativa, con autorización de los padres y, dictada fuera del horario escolar
     • Estableció la instrucción primaria
       • Obligatoria
         • Suponía la existencia de una escuela pública al alcance de todos los niños
           • Los padres estaban obligados a dar educacion a sus hijos
       • Gratuita
       • Gradual
   • Estado a cargo de:
     • La formación de maestros
     • El control de la educación
     • El financiamiento de las escuelas públicas
   • La sociedad tenía la facultad de inspeccionar mediante los distritos escolares
     • Participaban los padres
     • La calidad
     • La higiene
     • Cumplimiento de las leyes en las escuelas

2. La discusión acerca de la ley de educación fue uno de los debates más intensos de la historia Argentina

   • Distintos puntos de vista en torno a la enseñanza religiosa, a la escuela mixta y al control del Estado sobre la educación dividieron a la generación del 80

3. Las divergencias fundamentales se centraron en:

   • La identificación común de la necesidad de una ley de educación
   • La gratuidad
   • La obligatoriedad de la escuela

4. Estructura del sistema educativo

   • El Estado Nacional, las provincias y la C.A.B.A. son los responsables de planificar, organizar, supervisar y financiar el sistema educativo nacional
   • Crea y financia las universidades nacionales