Mapa mental

De la INTEGRACIÓN hacia una EDUCACIÓN INCLUSIVA

PAS SALDA PSICOLOGIA ESPECIAL Español

Contenido del mapa

Los Sistemas Educativos
- deben responder EXPECTATIVAS y NECESIDADES
  - NIÑOS y JOVENES
Supone la FORMULACIÓN y APLICACIÓN
- de ESTRATEGÍAS de APRENDIZAJE
  - responden a la diversidad de los educandos
NO se PUEDE HABLAR de INTEGRAR sin INCLUIR
¿QUE ES LA EDUCACIÓN INCLUSIVA?
- proceso de FORTALECIMIENTO de la CAPACIDAD
  - Los Sistemas Educativos
    - para llegar a todos los EDUCANDOS
      - estrategia clave "ESCUELA PARA TODOS"
        es un derecho humano básico, justa e igualitaria
        TODOS los CIUDADANOS RECIBAN una EDUCACIÓN
        de CALIDAD,
        con EQUIDAD
        y EXCELENCIA
CONSTITUYE responder a la DIVERSIDAD
- de todos los ESTUDIANTES
  - COADYUVAR a reducir la EXCLUSIÓN
    - por los patrones CULTURALES y ESTEREOTIPOS que prevalecen en la EDUCACIÓN
      - sin importar género, condición social, etnia, discapacidad, preferencia sexual o edad