Acción Psicosocial y en la comunidad UNIDAD 1

Acción Psicosocial y en la comunidad UNIDAD 1

1. UNIDAD UNO

   • Asociadas para el empoderamiento y empoderándonos en asociación
     • Entre las ideas que aparecían en torno al empoderamiento están:
       • el apoyo; el espacio de unión, de compartir, de reivindicar, de lucha y de auto acompañamiento; el lugar/espacio;
       • el encuentro de dignidades; las conexiones que se generan; el hecho de sentirme bien; la confianza y el calor; sentir la asociación y contar con la asociación como mi familia.
     • Conquista un espacio propio para ser
       • Un espacio propio que es oportunidad para desarrollarse profesional, afectiva y relacionalmente; para desarrollar el trabajo en grupo desde la apertura, desde el reconocimiento, desde la acogida y la diversidad
     • Relaciones interpersonales, elemento nuclear:
       • componentes en la forma de relacionarse y trabajar en la asociación que las mujeres han rescatado como claves para nuestro empoderamiento colectivo
     • Reconociéndonos y siendo reconocidas
       • Ciudadanas que quieren participar, proponer y co-crear esa sociedad en la que vivir y desarrollarse
     • Tejiendo redes
       • Este compartir y tejer redes y alianzas con otras al mismo tiempo que nos fortalece y contribuye a fortalecer nuestro empoderamiento, puede contribuir a fortalecer y empoderar a otras y otros
   • PRIMERA LECTURA
   • LECTURA DOS
     • Resiliencia en el maltrato infantil
       • El maltrato infantil es una problemática grave que se viene presentando con mayor frecuencia en la actualidad y en la cual tiene influencia factores culturales, sociales y económicos y que día a día afectan a muchos el futuro de muchos niños, aunque mucho de ellos desarrollan resiliencia que le permite superar sus problemas de manera exitosa.
         • El desarrollo de un niño puede verse afectado por los diferentes contextos en los cuales se desarrolla, está el contexto familiar y el social, y como la interacción y relación con estos puede afectar el desarrollo y la conducta del niño
         • el modelo ecológico resalta la importancia de los entornos en la conducta de un individuo, ya que considera que este es un proceso dinámico, en el cual las interacciones entre el individuo y estos afectan la estructura de uno y otro
   • LECTURA TRES
     • Aspectos Históricos, Teóricos Y Metodológicos De La Psicología Socia
       • Antecedentes de la psicología social Antecedentes filosóficos: Grecia clásica, Platón, Aristóteles
         • Antecedentes sociológicos: mejor comprensión de la influencia que la organización social ejerce sobre la personalidad individual
         • Antecedentes psicológicos: psicología colectiva preocupada sobre todo por la predicción de la conducta humana y, en consecuencia, por el control de las personas
       • Actual psicología social: origen europeo y desarrollo norteamericano
         • Crisis de la psicología social
           • Modernidad y psicología social: orientaciones psicológicas y sociológicas
             • a) Psicoanálisis b) Conductismo c) Cognitivismo
             • Interaccionismo simbólico b) La etnometodología c) Teoría del rol o modelo dramatúrgico
   • LECTURA CINCO
     • Proyecto Académico Pedagógico Solidario
       • COMPONENTE ORGANIZACIONAL-ADMINISTRATIVO
       • COMPONENTE PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO
       • COMPONENTE ACADÉMICO-CONTEXTUAL
       • COMPONENTE TECNOLÓGICO-CULTURAL
       • COMPONENTE COMUNITARIO – REGIONAL
       • COMPONENTE ECONÓMICO – PRODUCTIVO

2. LECTURA CUATRO

   • MEMORIAS DEL CONGRESO 2013
     • 1. Evaluación, medición y estadística 2. Formación del psicólogo y bioética 3. Neurociencia y psicobiología
     • 4. Procesos psicológicos básicos – análisis de la 5. Psicología clínica 6. Psicología de la salud
     • 7. Psicología de la sexualidad 8. Psicología de las organizaciones y del trabajo 9. Psicología del consumidor
     • 10.Psicología del deporte y el ejercicio 11.Psicología del desarrollo humano 12. Psicología educativa 13. Psicología jurídica

3. LECTURA SEIS

   • Modelo para la promoción de la salud en comunidades rurales a través del desarrollo de agencia personal y empoderamiento intrínseco
     • Con el fin de lograr cambios principalmente en poblaciones marginadas, en aspectos como hábitos alimenticios y sanitarios, se implemento un modelo de que se basa principalmente en mejorar la salud y los conocimientos de los habitantes
     • facilitándoles la información necesaria que les permitieras lograr una comunicación asertiva, toma de decisiones, entre otros, que les diera herramientas para salir de la pobreza.

4. LECTURA SIETE

   • Salud integral desde la perspectiva psicosocial
     • Evaluación diagnostica
     • Salud integral
     • Dimensión física del ser humano
     • Dimensión cognoscitiva del ser humano
     • Dimensión socioemocional del ser humano
     • Dimensión moral del ser humano

Imágenes y archivos del mapa