Comportamiento anormal en el contexto histórico

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Mapa Mental sobre Comportamiento anormal en el contexto histórico, creado por Valentina Villa el 15/02/2018.
Valentina Villa
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Creado por Valentina Villa hace alrededor de 6 años
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Resumen del Recurso

Comportamiento anormal en el contexto histórico
  1. El pasado: concepciones históricas de la conducta anormal
    1. Se estudiaba desde
      1. Teorías populares o modelos de conducta
        1. Su propósito es
          1. explicar por qué alguien “actúa en determinada forma”
          2. existen
            1. Tres modelos fundamentales
              1. son
                1. Modelo o tradición sobrenatural
                  1. Siglos XIV y XV
                    1. La conducta desviada considerada como reflejo de la batalla entre el bien y el mal
                      1. Los trastornos eran obra del demonio y de las brujas; estaban poseídos.
                        1. Los tratamientos
                          1. eran
                            1. Exorcismo, hidroterapia
                          2. Nicolás Oresme sugirió que la fuente de ciertas conductas extrañas era la enfermedad de la melancolía (la depresión) en lugar de provenir de demonios.
                            1. La Luna y los astros
                              1. Paracelso sugirió que eran los movimientos de la luna y los astros los que tenían efectos profundos en el funcionamiento psicológico de la gente
                            2. La depresión mental y la ansiedad se reconocieron como enfermedades.
                          3. Modelo o tradición biológica
                            1. Hipócrates (460-377 a.c)
                              1. consideraba que
                                1. los trastornos psicológicos podrían tener por causa alguna patología o traumatismo cerebral, y podían verse influidos por la herencia (la genética).
                                  1. Algunos trastornos eran específicos en mujeres
                                    1. por ejemplo
                                      1. La histeria
                                        1. En griego histeria o hysterá significa útero.
                                2. Galeno (circa 129-198)
                                  1. Teoría de los humores
                                    1. la sangre (del corazón), la bilis negra (del bazo), la bilis amarilla (del hígado) y la flema (del cerebro).
                                      1. Sanguíneo, Melancólico, Flemático, Colérico.
                                3. Siglo IX
                                  1. Louis Pasteur al rededor 1870, facilitó la identificación de los microorganismos bacterianos específicos que ocasionan la sífilis.
                                    1. La relación entre la parálisis general y la sífilis se establecía gradualmente.
                                  2. John P. Grey
                                    1. postulo que
                                      1. la demencia siempre se debía a causas físicas. A un paciente con un trastorno mental debía tratársele como a alguien enfermo físicamente.
                                    2. Siglo XX
                                      1. se aplicaban
                                        1. intervenciones físicas basadas en descargas eléctricas y cirugía cerebral
                                          1. por ejemplo
                                            1. Terapia de choque insulínico, Terapia electroconvulsiva
                                    3. Modelo o tradición psicológica
                                      1. Platon y Aristóteles
                                        1. resaltaron
                                          1. La importancia de las fantasías, los sueños y los conocimientos.
                                        2. Philippe Pinel (1745-1826)
                                          1. desarrolló
                                            1. La terapia moral
                                              1. consistía en
                                                1. Tratar a los pacientes internados de la forma más natural posible en un medio que motivara y fortaleciera la interacción social normal
                                                2. Se elimina el encierro y aislamiento
                                            2. Siglo XVI
                                              1. Aparecen los manicomios pero se trataba más de prisiones que de hospitales
                                                1. Dorothea Dix (1802- 1887
                                                  1. inició
                                                    1. El movimiento de higiene mental y dedico buena parte de su vida a promover la reforma en el tratamiento de las enfermedades mentales.
                                              2. Teoría Psicoanalítica
                                                1. Breuer y Freud
                                                  1. descubrieron
                                                    1. La mente inconsciente y su influencia aparente en la generación de los trastornos psicológicos.
                                                    2. catarsis.
                                                    3. Sus tres facetas principales
                                                      1. son
                                                        1. Estructura de la mente: Yo, Ello , Superyó
                                                          1. Mecanismos de defensa: algunos son negación, desplazamiento, proyección, racionalización, formación reactiva, represión, sublimación.
                                                            1. Etapas del desarrollo psicosexual: oral, anal, fálica, de latencia y genital.
                                                          2. Desarrollos posteriores
                                                            1. Anna Freud (1895-1982)
                                                              1. La conducta anormal surge cuando el yo no puede regular las funciones de demorar y controlar los impulsos, o reunir las defensas normales y apropiadas para enfrentar los fuertes conflictos internos.
                                                                1. Carl Jung (1875-1961):
                                                                  1. Introdujo el concepto de inconsciente colectivo
                                                                    1. Destacó la importancia de rasgos de personalidad duraderos como la introversión y la extroversión
                                                                  2. Alfred Adler (1870-1937):
                                                                    1. Se concentró en los sentimientos de inferioridad y en la lucha por la superioridad, creando el término complejo de inferioridad.
                                                                  3. Psicoterapia analítica
                                                                    1. Asociación libre
                                                                      1. Análisis de los sueños
                                                                        1. Psicoterapia psicodinámica
                                                                  4. Teoría humanista
                                                                    1. La autorrealización fue el motivo central de este movimiento.
                                                                      1. Abraham Maslow (1908-1970):
                                                                        1. postuló
                                                                          1. La jerarquía de las necesidades.
                                                                        2. Carl Rogers (1902-1987):
                                                                          1. dio origen a
                                                                            1. La terapia centrada en la persona.
                                                                        3. La consideración positiva incondicional, la aceptación completa y casi sin restricciones de la mayor parte de los sentimientos y las acciones de los pacientes
                                                                        4. Modelo conductual
                                                                          1. Llevó el desarrollo sistemático del método científico a los aspectos psicológicos de la psicopatología.
                                                                            1. Iván Pavlov (1849-1936)
                                                                              1. inició
                                                                                1. El estudio del condicionamiento clásico.
                                                                                  1. La estructura es
                                                                                    1. -Estímulo incondicionado (EI) -Respuesta incondicionada (RI) -Estímulo neutro (EN) -Estímulo condicionado (EC) -Respuesta condicionada (RC)
                                                                              2. B.F Skinner (1904-1990)
                                                                                1. expuso
                                                                                  1. El estudio del condicionamiento operante
                                                                                    1. La estructura es
                                                                                      1. Reforzamiento, castigos y recompensas
                                                              2. El presente: el método científico y un modelo integral
                                                                1. Años 90
                                                                  1. Se produjo una verdadera explosión de conocimientos acerca de la psicopatología, y quedó a todas luces clara la necesidad de un nuevo modelo que considere las influencias biológicas y psicológicas, además de la social, en el comportamiento.
                                                                Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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                                                                V. LA GOBERNANZA DEL SISTEMA EDUCATIVO
                                                                DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN FISICA FEDERALIZADA