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Mapa mental

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Alberto Chavez Nava Español

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Contenido del mapa

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  1. Propósito

    • Consiste e incorporar un espacio Curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa a partir de apropiaciones de las practicas sociales del lenguaje, orales y escritas
      • Derechos Cultirales y linguisticos
        • Una Educacion incluye el derecho de los pueblos indigenas a hablar su lengua y el de la niñes a recibir una educacion bilingue que contribuye al desarrollo de su lengia materna y fortalezca a la segunda lengua
  2. Parametros Curriculares

    • Contienen propósitos, enfoques y contenidos generales y recomendaciones didácticas y lingüisticas
  3. Prácticas Sociales del lenguaje en la asignatura

    • La Familia y la comunidad
    • La tradicion Oral. Testimonios Historicos y literatura
    • La vida intercomunica y relacion con otros pueblos
      • Propocitos de creacion de la asignatura de lengua indigena
        • Promover como politicas educativas
        • Generar Acciones que permitan ampliar la participacion social de los pueblos indigenas
        • Legitimar las Lenguas Indigenas
        • Poner en practica las propuestas didacticas
    • El estudio y la definicion del conocimiento

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