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Descripción
Mapa Mental por Emilia Naranja , actualizado hace más de 1 año
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Creado por Emilia Naranja
hace alrededor de 6 años
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Parcial I Legislación y administración
educativa
- Decreto 4595 NTC
- Ambientes pedagógicos
- Básicos
- A= Aulas de
clase.
B=Bbibliotecas
y
aulas
de
informática.
C=
Talleres,
laboratorios
y
salas
de
computo.
D=
Deportes
y
canchas
E=Corredores
F=Teatros,
salas
múltiples.
- A= Aulas de
clase.
B=Bbibliotecas
y
aulas
de
informática.
C=
Talleres,
laboratorios
y
salas
de
computo.
D=
Deportes
y
canchas
E=Corredores
F=Teatros,
salas
múltiples.
- Complementarios
- Dirección y administración
académica, Bienestar
estudiantil, Almacenamiento,
Baños.
- Dirección y administración
académica, Bienestar
estudiantil, Almacenamiento,
Baños.
- Básicos
- Ambientes C Salas de computo.
66 metros cuadrados, 2,2 mts
por estudiante, conector doble
por pc a menos de 90 cm del
suelo en l{inea vértical, 300 luxes
(fluorecente) Frio1/15 a 1/12
cálido 1/9 húmedo 1/6 capacidad
de 40 estudiantes reverbación
0,4 sonido 35 a 40 máximo
- Ambientes pedagógicos
- Decreto 3020
Acerca de la
organización de la
planta de trabajo
- 1 corrdinador (a)
cada 500 a 700
estudiantes
- Rector, designado por la
administración local, con carga
académica por más de 150
estudiantes
- 1 docente cada 32 estudiantes en área urbana
1 docente cada 22 estudiantes en zona rural
- Director rural, designado por
el ente de control cuando hay
menos de 150 estudiantes,
este director no tiene carga
académica.
- 1 corrdinador (a)
cada 500 a 700
estudiantes
- Decreto 1850
Acerca de las
jornadas
laborales y
estudiantiles
- Jornada A
Enero
Jornada B
Julio-Septiembre
- Jornada
estudiantil
40 semanas
lectivas 5
semanas
evaluativas
12
semanas
de receso
escolar
- Pre-escolar 20 hrs por
semana 800 hrs anuales
- Básica primaria 25 hrs
semales 1000 hrs anuales
- Secundaria y media 30 hrs
semanales 1200 hrs anuales
- Pre-escolar 20 hrs por
semana 800 hrs anuales
- Jornada laboral docente
- 22 hrs de clase por
semana mínimo 6 hrs
diarias de clase 8 hrs
laboradas 5
semanas de
desarrollo institucional
7 semanas de
vacciones
- Las actividades
complementarias y
de orientación no
están incluídas en
estos tiempos
- Las actividades
complementarias y
de orientación no
están incluídas en
estos tiempos
- 22 hrs de clase por
semana mínimo 6 hrs
diarias de clase 8 hrs
laboradas 5
semanas de
desarrollo institucional
7 semanas de
vacciones
- Jornada A
Enero
Jornada B
Julio-Septiembre
- Guia 34
acerca de la
autoevaluación
institucional
- Gestión directiva,
equipo, cumplimiento
de metas, desarrollo
de liderazgo.
- Gestión administrativa,
apoyo a la dirección,
finanzas, contabilidad,
manejo de la planta física
y talento humano.
- Gestión académica,
define y orienta el
currículo, práctica
pedagógica
- ACCIÓN DOCENTE
- Mediador de conocimientos y saberes.
- Promotor
- Gestor
- Investigador
- Mediador de conocimientos y saberes.
- ACCIÓN DOCENTE
- Gestión comunitaria, enterada de
la realidad, contexto, capacita,
proyecta, integra.
- Gestión directiva,
equipo, cumplimiento
de metas, desarrollo
de liderazgo.
- Cara y ceca de la educación
- Acuerdo escuela/ sociedad
- Mandato social
- Transversalización
de
saberes
- Diagnostico institucional
- PEI
- Proyecto pedagógico
- Contrato fundacional
(asignación de sentido)
- Dimensión
política
(Marco para
la
realización)
- Dimensión
administrativa
(manejo de los
recursos)
- Dimensión profesional
(propende por el
mejoramiento continuo)
- Dimensión
política
(Marco para
la
realización)
- Currículo
- PEI
- Cultura institucional (cúmulo de valores,
generan identidad, orientación de ser.
Imaginario institucional, se genera
individualmente.
- ACTORES
Institución,
poder,
conflictos.
- Acuerdo escuela/ sociedad
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