13250270
Descripción
Mapa Mental por Luisa fernanda Alonso cristancho, actualizado hace más de 1 año
|
Creado por Luisa fernanda Alonso cristancho
hace casi 8 años
|
|
AUTOESTIMA
- Se define
- Según, ''Rice (2000)''
- Autoconcepto
- Dignidad
- Autoconcepto
- Dinámico y esta en
constante cambio
- Según Güell y
Muñoz (2000, p.
118)
- Atribución
de valores
- Identidad
propia del
individuo
- Atribución
de valores
- Autovalía
- Autoimagen
- Confianza y
satisfacción de si
mismo
- Valor del
''Yo''
- Según, ''Molina en Olivares
(1997, p. 20)''. Lo divide en
cuatro componentes:
- Actitud
- Pensar
- Actuar
- Amar
- Pensar
- Cognitivo
(sobre si mismo)
- Ideas
- Percepción
- Creencias
- Opiniones
- Ideas
- Afectivo
(sobre si
mismo)
- Valoración
de lo + y -
- Sentimientos
+ y -
- Valoración
de lo + y -
- Conductual
- Intención y decisión
de actuar
- Intención y decisión
de actuar
- Actitud
- Según, ''Rice (2000)''
- Autoconcepto
- Aspectos del ''YO''
- Lo que piensan
que son
- Lo que creen que
piensan las demás
de ellas
- Expectativas que creen
que otras personas
tienen sobre ellas
- Lo que quieren
llegar a ser
- Lo que realmente
son
- Lo que piensan
otras que son
- Lo que piensan
que son
- Aspectos del ''YO''
- Escala de Autoestima
de Rosenberg
- Evaluación de
autoestima en
adolescentes
- Consta de 10 ítems,
centrados en (de si
mismo):
- Sentimientos
- Aceptación
- Sentimientos
- Consta de 10 ítems,
centrados en (de si
mismo):
- Evaluación de
autoestima en
adolescentes
- Factores
- Cambios físicos
- Pubertad
- Pubertad
- Contexto
escolar
- Pasar de primaria a
secundaria
- Red social de
amigos
- Estatus
''popularidad''
- Problemas de
integración social
- Rechazados por sus
compañeros
- Mas nominaciones
negativas, que
positivas.
- Mas nominaciones
negativas, que
positivas.
- Ignorados
- Igualdad de
nominaciones
positivas y negativas.
- Igualdad de
nominaciones
positivas y negativas.
- Rechazados por sus
compañeros
- Pasar de primaria a
secundaria
- Estereotipos
de género
- Familia
- Desvinculación con
los padres
- Familias
Autoritarias
- Falta de
motivación
- Apoyo en el
hogar
- Divorcio
- Maltrato
Infantil
- Desvinculación con
los padres
- Economico
- Cambios físicos
- CARACTERÍSTICAS
- Agresividad
- Disruptivos
- Retraidos
- Victimarios
- Solitarios
- Inseguridad
de si mismo
- Absentismo
escolar
- Bajo rendimiento
académico
- Aislamiento
social en el aula
- Ansioso
- Depresión
- Incremeto de consumo de
sustancias psicoactivas
- Timidez
- Miedo
- Rebeldia
- Agresividad
- Asociado
- VINCULOS DE
APEGO
- Familiar
- Se desarrolla:
- Autoconcepto
- Disciplina
- Tipo e intensidad del vínculo
afectivo y el contacto físico
- Autoconcepto
- Se desarrolla:
- Escolar
- Social
- Familiar
- VINCULOS DE
APEGO
- Coopersmith, (1967, citado por Beltrán, Llera, Bueno y Álvarez, 1995) define como autoestima “La
evaluación que hace el individuo de sí mismo y que tiende a mantenerse; expresa una actitud de
aprobación o rechazo y hasta qué punto el sujeto se considera capaz, significativo, exitoso y
valioso.
- IMPORTANCIA
- Refuerza la
capacidad de pensar
- Enfrentamiento de
problemas
- Descripción positiva
de si mismo
- Proyección de metas y realización
- Genera confianza
- Refuerza la
capacidad de pensar
- COMPONENTES
- Actitudinal
- Autoimagen
- Vrtudes
- Defectos
- Vrtudes
- Autovaloración
- Autoaceptación
- Autorespeto
- Agrado de si
mismo
- Autoaceptación
- Autoconfianza
- Capacidad para
enfrentar retos
- Espontaneidad
- Seguridad
- Capacidad para
enfrentar retos
- Autoimagen
- Conductual
- Autocontrol
- Orden
- Dominación de
si mismo
- Autocuidado
- Autodisciplina
- Orden
- Autoafirmación
- Autodirección
- Madurez
- Autonomia
- Asertividad personal
- Autodirección
- Autorrealización
- Autocontrol
- Actitudinal
¿Quieres crear tus propios Mapas Mentales gratis con GoConqr? Más información.