estrategias para la promocion del desarrollo del lenguaje en niños preescolares

estrategias para la promocion del desarrollo del lenguaje en niños preescolares

1. desarrollo del lenguaje

   • ser social en constante interaccion
   • es un instrumento que permite la construccion del conocimiento
   • proceso activo que comprende la codificacion, transmision y decodificacion demensajes
   • se divide en
     • lenguaje oral
       • se favorece con
         • dialogos
           • reseptor
           • emisor
           • mensaje
         • lecturas
           • cuentos
           • rimas
           • adivinanza
           • noticias
         • interaccion
           • familia
           • amigos
           • medio que lo rodia
       • es la transmicion de ideas, conocimientos o expresiones de forma verbal
     • lenguaje escrito
       • alfabetizacion
         • los niños son capaces de identificar etiquetas, señales...
         • conocer las diferentes funciones
           • informar
           • comunicar
           • entre-tener
         • reconocer algunas letras
         • usar textos para comunicarse
       • es la representacion de la lengua por medio del sistema de escritura
       • se desarrollan de manera concurrente e interrelacionada

2. papel de padres y maestros

   • el adulto afrece apoyo y guia al niño
     • interaccion activa
     • imitacion
   • estimula
   • orienta
   • refuerza
   • factores importantes
     • un ambiente estimulante
     • interaccion apropiada con los adultos y otros niños
     • un clima emocional que apoye y motive el interes del niño
     • proporcionando andamiaje a conocimientos y habilidades
     • reforzando las conductas y habidades que se consideran apropiadas

Imágenes y archivos del mapa