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Descripción
Mapa Mental por osman albino mejia hidalgo, actualizado hace más de 1 año
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Creado por osman albino mejia hidalgo
hace más de 5 años
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Evolución histórica del factor humano en las
organizaciones: de recurso humano a capital
intelectual
- Año 70´s
- Primeros profesionales universitarios especializados en el área,, y se tecnifican los
procesos: particularmente reclutamiento y selección, inducción y administración de
sueldos y salarios. Cambia el estereotipo de “policía” ,debido a los diferentes logros
científicos y tecnológicos, a las presiones de los gremios profesionales y sindicatos, a los
cambios organizacionales y al crecimiento en la formación de administradores
profesionales (Garbi y Piñango, 1988, citado por Monteferrante, 2004).
- clima organizacional.diseño de planes de sucesión, modernización de los sistemas
retributivos, comunicación interna, participación, motivación, calidad total, formación de
los trabajadores, desarrollo de sus competencias,
- Beneficia de la incorporación masiva de mujeres y de una gran variedad de
profesionales universitarios.
- Formalizan los procesos
de la administración de
personas
- Formalizan los procesos
de la administración de
personas
- Primeros profesionales universitarios especializados en el área,, y se tecnifican los
procesos: particularmente reclutamiento y selección, inducción y administración de
sueldos y salarios. Cambia el estereotipo de “policía” ,debido a los diferentes logros
científicos y tecnológicos, a las presiones de los gremios profesionales y sindicatos, a los
cambios organizacionales y al crecimiento en la formación de administradores
profesionales (Garbi y Piñango, 1988, citado por Monteferrante, 2004).
- Capital intelectual
- Capital estructural
- Capital relacional.
- Capital relacional.
- Capital estructural
- Año 50´s
- administración de personal o relaciones
industriales
- carece de enfoque sistémico y se centra en tareas por
separado o funciones de carácter rutinario y
burocrático relacionadas con la remuneración de los
trabajadores, el control de la disciplina laboral, el
ausentismo y otras (Chiavenato, 2006).
- carece de enfoque sistémico y se centra en tareas por
separado o funciones de carácter rutinario y
burocrático relacionadas con la remuneración de los
trabajadores, el control de la disciplina laboral, el
ausentismo y otras (Chiavenato, 2006).
- administración de personal o relaciones
industriales
- .Año 40´s
- Las empresas, introdujeron por primera vez en el país,
prestaciones adicionales al salario monetario, tales como
servicios médicos y dotación de viviendas (Monteferrante,
2004).
- Las empresas, introdujeron por primera vez en el país,
prestaciones adicionales al salario monetario, tales como
servicios médicos y dotación de viviendas (Monteferrante,
2004).
- Capital humano
- su verdadero valor reside en el conocimiento y las experiencias.
Conocimiento (explícito o tácito)
- Capacidad de aprender.
- Capacidad de aprender.
- Logró cambiar la concepción del hombre
como un recurso tangible, fácilmente
sustituible
- desarrollo tecnológico sustentado básicamente por
el aprendizaje, la tecnología de la comunicación, la
información y el conocimiento
- su verdadero valor reside en el conocimiento y las experiencias.
Conocimiento (explícito o tácito)
- Año 60´s
- Técnicas más sofisticadas en la administración de personal, esto
vinculado a la planificación del entrenamiento, desarrollo del
personal, y con programas de carreras más estructurados.
- se asociaba a la imagen del «policía»; alguien que
verificaba la asistencia de los trabajadores, chequeaba
tarjetas, amonestaba al personal; en fin, ejercía
funciones de fiscalización ,vigilancia» de personal.
- se asociaba a la imagen del «policía»; alguien que
verificaba la asistencia de los trabajadores, chequeaba
tarjetas, amonestaba al personal; en fin, ejercía
funciones de fiscalización ,vigilancia» de personal.
- Técnicas más sofisticadas en la administración de personal, esto
vinculado a la planificación del entrenamiento, desarrollo del
personal, y con programas de carreras más estructurados.
- personas consideradas simples piezas sin valor a convertirse en el
verdadero sentido de toda organización
- Siglo XXI,
- Cambios requeridos por las tecnologías, crecimiento rentable y exigencias por
parte de los clientes, colocando en el centro de la escena, la competencia de la
fuerza laboral y las capacidades de la empresa.
- La globalización, el permanente cambio de
contexto y la valoración del conocimiento.
- La globalización, el permanente cambio de
contexto y la valoración del conocimiento.
- Cambios requeridos por las tecnologías, crecimiento rentable y exigencias por
parte de los clientes, colocando en el centro de la escena, la competencia de la
fuerza laboral y las capacidades de la empresa.
- Año 80´s
- “edad de oro”,se impone por completo un
modelo científico
- El nterés se focaliza más en el trabajador como persona y su
relación con la organización
- políticas gubernamentales de espacios para el ingreso al
mercado laboral de los minusválidos o discapacitados,
multiplicidad étnica, inmigrantes, entre otras, lo que en otra
época constituían barreras para el ingreso.
- Se comienza a ocupar un
sitio estratégico para la
productividad
- Se comienza a ocupar un
sitio estratégico para la
productividad
- “edad de oro”,se impone por completo un
modelo científico
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