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Mapa mental

Estres Escolar

Catalina PALACIO CHAVARRIAGA Español

Contenido del mapa

Estres Escolar

  1. presión de la familia por los resultados academicos

  2. Causas

    • Situaciones que se generan en la escuela
      • Son muy variadas debido a que la situación que es estresante para una persona no lo son para otras.
      • Actividades academicas
        • Transición de grados
          • Falta de juego
            • Cambio de transición a primero por asumir nuevas reglas y no juego. La categoria vuelve a aparecer con no poder jugar
          • Nueva carga academica
            • muchas tareas
              • La categoria vuelve a aparecer en los factores de estres
          • Adaptación a un horario
            • Según los docentes los niños se estresan menos en el preescolar
          • Adaptación a un nuevo docente
          • Separación de los amigos
          • Se estresan más cuando inician la escuela
            • Los docentes afirman que los niños se estrésan más al iniciar la escuela entre los 5 y 7 años. La mayoria de los docentes creen que los niños se estresan "ellos se estersan por bobadas..."
        • No lograr los objetivos
          • sobretodo no saber leer ni escribir en un segundo grado 
          • No entiende el tema
          • No logra los objetivos
          • Diagnisticado
        • Examenes
      • Relaciónes
        • Cuando se indaga por los culpables del estrés aparecen los docentes, los compañeros y los regaños injustos
        • Docente
          • Exigencia en el aula
            • Presión por que todos ganen
          • Falta de escucha
            • Falta de escucha por parte del docente al niño o la niña
          • Maestro rigido y encasillado
          • Uso de estrategias de enseñanza inadecuadas
          • Desempeño de los estudiantes
            • Podría sermejor
              • El desempeño académico de los estudiantes  es básico y medio en algunas ocasiones por la falta de acompañamiento familiar y en otras por que no generan empatía con la docente y no comprenden su forma de explicar
            • Se ve afectado por el estres escolar e infantil
              • La totalidad de los docentes que haciéon parte del estudio creen que el estrés afecta el acompañamiento familiar academico de los estudiantes
        • Estudiante
          • Falta de apoyo de pares
        • Ambiente escolar
          • Gritos y peleas en la escuela
            • Las situaciones son muy particulares para cada uno debido a que lo que es estresante para una persona no lo es para otras.
          • Espacios reducidos
        • Escuela y familia
          • Creencias familiares no compartidas por la escuela
        • Ambiente familiar
          • Con necesidades básicas insatisfechas
          • Mala Comunicación
      • Cambios
        • Cambios en el contexto escolara que pudiesen generar estrés en el niño
        • Violencia
          • la violencia de parte de los docentes a los niños y de los niños a sus pares. 
        • Quedarse quieto
          • En la escuela los niños deben permanecer quietos, diferente a la casa o al járdin infantil
      • Actividades extracurriculares quen no les guste
        • No gratas
  3. Concecuencias

    • Se manifiesta en la casa cuando procede de la escuela y viceveresa
      • Cambios
        • Cambios que sufre el niños cuando ya se encuentra estrésado 
        • Emocionales
          • En algunos casos se puede evidenciar en los niños y niñas que sufren de estrés problemas de autoestima
          • Angustia
          • Retraído
            • Temor de socializar con sus pares en el ambiente educativo.
          • Aislado
            • Se excluye solo del grupo no posee resiliencia en las dificultades que se le presentan en la vida cotidiana.
        • Conductuales
          • Agresivo
          • Irritado
          • Inasistenncia
            • desmotivación
            • Enfermedad
              • fisíca
                • dolor de cabeza
              • psicologícas
                • Depresión
                • Ansiedad
        • Rendimiento Academico
    • Bajo desempeño académico
    • Afecta relaciones sociales
  4. Estrategia para prevenirlo por Parte del docente

    • Hablar con el niño, o niña
    • Hablar con la familia
    • Actividades lúdicas
    • Enseñar Valorees

Información

Descripción
ESTRÉS ESCOLAR
Creado por
Catalina PALACIO CHAVARRIAGA · sep 2018
Actualizado
23 sep 2018
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