Clasificación y evaluación de los trastornos mentales

Descripción

Mapa Mental sobre Clasificación y evaluación de los trastornos mentales, creado por Luz Mary Florez Diaz el 08/09/2018.
Luz Mary Florez Diaz
Mapa Mental por Luz Mary Florez Diaz, actualizado hace más de 1 año
Luz Mary Florez Diaz
Creado por Luz Mary Florez Diaz hace más de 5 años
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Resumen del Recurso

Clasificación y evaluación de los trastornos mentales
  1. Desde enfoque de autores
    1. Factores
      1. Baja autoestima
        1. Eventos estresante
      2. Contribuciones
        1. Reducción complejidad de fenómenos
          1. Facilidad en comunicaciones entre clínicos
            1. Mejor planeación del tratamiento
            2. Utilles
              1. Sistema de clasificación multiaxial
                1. Sirve para resumir información importante para caso de un individuo
                  1. Eje I
                    1. Demencia, amnesia, esquizofrenia, T. ansiedad
                    2. Eje II
                      1. T. personalidad, retraso mental
                      2. Eje III
                        1. Condiciones médicas generales
                        2. Eje IV
                          1. Problemas psicosociales y ambientales
                          2. Eje V
                            1. Evaluación global del funcionamiento psicológico, social y ocupacional
                        3. Autores
                          1. Emil Kraepelin
                            1. Dos patrones
                              1. Demencia precoz
                                1. Locura maníaco depresiva

                                  Nota:

                                  • Trastorno bipolar
                            2. Conocer el contexto del mismo
                              1. Incluye
                                1. Experiencias recientes causantes de estrés
                                  1. Vulnerabilidad o debilidad
                                2. Características
                                  1. Información sobre las cosas de una condición
                                    1. Lenguaje común entre clínicos e investigadores
                                      1. Señala tratamiento posible
                                        1. Sugiere formas para prevención
                                        2. Identidad étnica
                                          1. incluye
                                            1. Concepto de si mismo
                                              1. Sentido de pertenencia con otros miembros
                                                1. Disposición de una persona para buscar ayuda respecto a un problema mental
                                                  1. Forma como se describe un trabajador profesional
                                                2. Evaluación
                                                  1. Entrevista
                                                    1. Prueba de inteligencia
                                                      1. Pruebas neurológicas
                                                        1. Evaluación, conducta y personalidad
                                                        2. Entrevista
                                                          1. Dos tipos
                                                            1. Entrevista de diagnóstico
                                                              1. Recopilar información y evaluar la conducta
                                                              2. Entrevista terapéutica
                                                                1. Modificar la conducta y actitudes desadaptadas
                                                            Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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                                                            Monica Espinoza
                                                            Mapa Conceptual
                                                            Laura Laguna
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