CAMPUS VIRTUAL - EPISTEMOLOGÍA E HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA

CAMPUS VIRTUAL - EPISTEMOLOGÍA E HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA

1. INFORMACIÓN INICIAL

   • PRESENTACIÓN-AGENDA-ACUERDOS.: Como navegar en el aula, agenda del curso, presentación del curso, normas y condiciones para el desarrollo del curso. FOROS INFORMATIVOS: Noticias del curso, foro general del curso.

2. CONOCIMIENTO

   • ESQUEMA DEL CURSO ACADÉMICO: Syllabus del curso Epistemología e historia de la pedagogía. FUENTES DOCUMENTALES: Unidad 1-Conocimiento y epistemología de la pedagogía, Unidad 2-Antecedentes y trallectoria historica de la pedagogía, Unidad 3-Condiciones socio-culturales que permanecen el dircurso pedagogíco. GLOSARIO DEL CURSO: Glosario.

3. APRENDIZAJE COLABORATIVO

   • ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE: encuentros cincrónicos via web conferencia, atención sincrónica via skype. DESARROLLO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: Unidades 1, 2 y 3: tarea 1, guia de actividades y rúbrica de evaluación. Unidad 1: tarea 2, guia de actividades y rúbrica de evaluación. Unidad 2: tarea 3, guia de actividades y rúbrica de evaluación. Unidad 3: tarea 4, guia de actividades y rúbrica de evaluación. Unidad 1, 2 y 3: tarea 5, guia de actividades y rúbrica de evaluación.

4. APRENDIZAJE PRACTICO

   • GUÍA DE PRACTICA: Guía para el uso de recursos educativos-crucigrama. ACTIVIDADES PRACTICAS: Crucigrama.

5. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

   • EVIDENCIA DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES: E-portafolio. EVALUACIÓN INICIAL: Tarea 1. EVALUACIÓN INTERMEDIA: Tarea 2, tarea 3 y tarea 4. EVALUACIÓN FINAL: Tarea 5

6. GESTIÓN DEL ESTUDIANTE

   • GESTIÓN ACADÉMICA: Noticias académicas, programación de laboratorios, programas y matriculas, saber Pro-ICFES, el sistema de gestión de la investigación - SIGI. GESTIÓN ADMINISTRATIVA: Red de estudiantes, formato único de solicitudes - FUS, inscripciones y matriculas, proceso de autenticación en campus virtual, servicios para estudiantes, servicios UNAD, sistema de atención al usuario - SAU, sistema nacional de registro y control académico.

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