ENFOQUE ESTRUCTURALISTA

Nota:

• Trataba de estructurar y hacer más sistemática la gramática
•  A Saussure le faltó plantear hipótesis explicativas

1. Noam Abraham Chomsky 1965

   Nota:

   • Durante la época anterior se creyó que ciegamente la adquisición del lenguaje se producía por medio del aprendizaje y de la asociación , con Chomsky estas ideas quedaron descartadas.
   1. Plantea que los individuos poseen un sistema de adquisición del lenguaje que programa el cerebro permitiéndole analizar el código escuchado y descifrar sus reglas.
   2. Parte de la premisa de que toda oración tiene unas características básicas y que son comunes a todas las lenguas, así todas las frases deben estar compuestas por lo menos por un nombre y un verbo.
   3. Propone la existencia de un mecanismo lingüístico que denominó D.A.L. que actúa con independencia del resto del sistema cognitivo humano y se rige por unos principios formales de carácter universal
      1. Todo individuo con un desarrollo normal está dotado geneticamente de estructuras mentales que le permiten el desarrollo de la lenguaüística para adquirir competencia lingüística
         1. La función del niño en la adquisición del lenguaje es descubrir la forma que adoptan estos principios universales

1. Es una forma de análisis basada en la consideración del lenguaje como un sistema compuesto por elementos que se relacionan entre sí y forman una estructura

1. Ausencia de atención a la semántica