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O DESAFIO DE RE-SIGNIFICAR A PRÁTICA DOCENTE NA EJA

Contenido del mapa
O DESAFIO DE RE-SIGNIFICAR A PRÁTICA DOCENTE NA EJA
O CONTEÚDO QUE A ESCOLA TEM QUE PASSAR?
- O CONTEXTO DA PRÁTICA DOCENTE NA REALIDADE ESTUDADA
- QUAL O PERFIL DO ALUNO DE EJA CONTEMPORÂNEO?
- QUAL O PERFIL DO ALUNO DA EJA CONTEMPORÂNEO?
- OS ALUNOS DE HOJE QUESTIONAM O PORQUÊ EU TENHO QUE SABER ISSO?
- ENTÃO O PROFESSOR TEM QUE ESTAR SEPARADO PARA EXPLICAR ,COMO ESSE ASSUNTO ABORDADO É IMPORTANTE PARA SUA VIDA.
- DINÂMICO
- FLEXÍVEL
- PRÁTICA EDUCATIVA TRANSFORMADORA
- CENTRADA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
- DEMOCRÁTICO
- APRENDIZAGEM NO CONHECIMENTO SIGNIFICATIVO
- DEMOCRÁTICO
- CENTRADA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
- NATURAL
- DESPIDO DE VALORES
- PRÁTICA EDUCATIVA TRANSFORMADORA
- FLEXÍVEL
- DINÂMICO
- ENTÃO O PROFESSOR TEM QUE ESTAR SEPARADO PARA EXPLICAR ,COMO ESSE ASSUNTO ABORDADO É IMPORTANTE PARA SUA VIDA.
- QUAL O PERFIL DO ALUNO DE EJA CONTEMPORÂNEO?
- O QUE O ALUNO QUE R APRENDER?
- O CONTEXTO DA PRÁTICA DOCENTE NA REALIDADE ESTUDADA
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Información
- Descripción
- O contexto da prática docente na realidade investigada
- Creado por
- ADRIANA VEIGA
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