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Descripción
Mapa Mental por Diana Munevar, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Diana Munevar
hace casi 5 años
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Principios Básicos que Guían el
Desarrollo Curricular
- P. de Realidad
- Practicas realistas
dejando de lado
aspectos burocraticos
- Practicas realistas
dejando de lado
aspectos burocraticos
- P. de Racionalidad
- Saltar de un trabajo aislado
sin continuidad a uno
consciente y alumbrador
- Menos trabajo Individual
y mas en equipo
- Saltar de un trabajo aislado
sin continuidad a uno
consciente y alumbrador
- P. de Socialidad
- Búsqueda de consenso de toda la
comunidad educativa
- Abierto a diferentes
puntos de vista
- Espacio de Comunicación
- Negociación.
- Búsqueda de consenso de toda la
comunidad educativa
- P. de Publicidad
- Su objetivo es comunicar los
principios y rasgos esenciales de
una propuesta educativa
- Controlable
- Verificable
- Disponible para un análisis critico
- Controlable
- Su objetivo es comunicar los
principios y rasgos esenciales de
una propuesta educativa
- P. de Intencionlidad
- Define los objetivos de la
creación y desarrollo del
curriculo
- Susceptibilidad al cambio
a medida que se
implementa el currículo
- Define los objetivos de la
creación y desarrollo del
curriculo
- P. de Organización
- Su objetivo es verificar si el currículo
se puede llevar a la práctica.
- Su objetivo es verificar si el currículo
se puede llevar a la práctica.
- P. de Selectividad
- Proceso de selección
de los aprendizajes
- ¿Que hacer?
- ¿Que aprendizajes
desarrollar?
- ¿Que hacer?
- Proceso de selección
de los aprendizajes
- P. de Decisionalidad
- Toma de decisiones
constantes por parte del
profesor
- Toma de decisiones
constantes por parte del
profesor
- P. de la Hipotetisidad
- Nada es seguro en
el currículo
- Conjunto de Hipótesis
de lo será mejor
- Susceptible a Cambios
- Nada es seguro en
el currículo
Recursos multimedia adjuntos
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