ETAPAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS

ETAPAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS

1. ES DETERMINADO POR

   • Aspectos del embrazo: exposición a desechos ambientales, manejo de medicamentos, tabaco, alcohol y otras drogas por parte de la mujer embrazada; alimentación y enfermedades maternas . Aspectos propios del niño: prematuridad y bajo peso al nacer; crecimiento; enfermedades. Aspectos de los cuidados de los niños: Salud mental materna; el desarrollo cognitivo de los padres, relación e interacción de los padres con el niño; características ambientales; la exposición a la violencia domestica; intervención profesional. Las condiciones socioeconómicas

2. SE ENTIENDE COMO

   • PROCESO: para cada niño comienza en la concepción y continua durante toda la vida, continuo, dinámico y progresivo . Dimensiones biológicas, psicológica y social. Adquisición de habilidades. Estadios o etapas. Proceso activo del niño. Depende de la relacion con el cuidador primario y con el contexto. Manera del niño integrarse a la sociedad.

3. SE CONOCE POR

   • La variedad de habilidades en diferentes áreas. Habilidades motoras: La aquisición de movimiento como caminar, correr, saltar, el control de la destreza manual. Habilidades cognitivas: capacidad de razonamiento e inteligenica. Habilidades lingüísticas , capacidad de utilizar el lenguaje para la comunicación. Habilidades Psicosociales: la capacidad de interacción social

4. SATISFACTORIO LLEVA A

   • adecuado rendimiento escolar. Mejores relaciones. Menor desventaja social. Mejor desempeño cognitivo. Mejores condiciones socieconomicas de trabajo, de calidad.

5. INDEBIDO LLEVA A

   • Nefastas condiciones sociales. Retrasos en el desarrollo del lenguaje, Cognitivo y motor. dificultades en el rendimiento en la escuela. Problemas de conducta, agresividad y dificultades emocionales. Dificultades en las relaciones y en el desarrollo social.

6. ETAPAS DEL DESARROLLO

   • DESARROLLO MOTOR: De o a 6 meses levanta la cabeza , se preapara para el gateo, se pone de pie de los 6 a 12 meses, aprende a subir escalones de 12 a 24 meses, monta bicicleta de 2 a 4 años, y de 4 a 6 años salta y balila.
   • SOCIAL: De los 0 a los 6 meses depencia de los padres, de los 6 a los 12 meses muestra más interes por los grupos, de los 12 a los 21 meses pierde apego con los padres y busca jugar con otros niños, de los 2 a 4 años la época del porqué, y épocas de las rabietas, de los 4 a 6 años disfruta de los juegos en grupo.
   • LENGUAJE: se comunica con el llanto de los 0 a los 6 meses, dice primeras palabras de los 6 a 12 meses, de los 12 a los 24 meses empieza a unir palabras pero se equivoca con frecuencia, de los 2 a los 4 años su lenguaje es practimente perfecto, y de los 4 a los 6 años es capaz de expresar emociones.
   • COGNITIVO: Atiende a estímulos visuales y sonoros de 0 a 6 meses, aumenta su curiosidad de 6 a 12 meses, Muestra más interes por los libros y los juguetes de 12 a 24 meses, presta más atención por el dibujo de los 2 a los 4 años, y de los 4 a los 6 años gana autonomía.