APRENDIZAJE POR CONDICIONAMIENTO: CLÁSICO Y OPERANTE

Descripción

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Cinthya Mayte
Mapa Mental por Cinthya Mayte, actualizado hace más de 1 año
Cinthya Mayte
Creado por Cinthya Mayte hace más de 4 años
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Resumen del Recurso

APRENDIZAJE POR CONDICIONAMIENTO: CLÁSICO Y OPERANTE
  1. Son principios de aprendizaje o adquisición de conductas
    1. Es decir un conjunto de reglas básicas de procedimiento que permiten obtener determinados resultados.
    2. CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
      1. implica respuestas automáticas o reflejas, no conductas voluntarias - aprendizaje de información sobre un estímulo
        1. Un estímulo originalmente neutro, que no provoca una respuesta,
          1. llega a poder provocarla gracias a la conexión asociativa de este estímulo
            1. con el estímulo que normalmente provoca dicha respuesta.
          2. PAVLOV
            1. Conceptos generales
              1. Estímulo Incondicionado (EI): Provoca de manera automática una respuesta del organismo.
                1. Respuesta Condicionada (RC): Aparece al presentarse sólo el EC, es más débil que la RI y tarda más en darse una vez que el estímulo está presente.
                  1. Respuesta Incondicionada (RI): Ocurre en el organismo de manera automática cuando está presente un EI.
                    1. Estímulo Condicionado (EC): Es cuando se asocia temporalmente un EN con un EI, es capaz de provocar una respuesta parecida a la que provocaba el EI.
                      1. Estímulo neutro (EN): Cuando está presente en el medio no provoca ningún tipo de respuesta en el organismo.
                    2. CONDICIONAMIENTO OPERANTE
                      1. implica un aprendizaje sobre las consecuencias de la respuesta.
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