19512063
Descripción
Mapa Mental por MARIA BERNARDA RIZO, actualizado hace más de 1 año
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Creado por MARIA BERNARDA RIZO
hace más de 4 años
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Categoría de Infancia
- la categorización de la
Infancia en un contexto
evolutivo y de
trascendencia cultural,
didáctica, pedagógica,
psicológica, social e
histórica, teniendo en
cuenta a los niños y
niñas en su entorno
integrado de desarrollo.
- ¿cuál es el origen de la categoría de infancia?
- En siglos XV-XVLL, aparece el concepto de infancia
produciendo una de las transformaciones más
profundas de la sociedad occidental. La infancia
deja de ocupar su lugar como residuo de la vida
comunitaria e indiferenciado del mundo adulto.
- En los principios de la edad media. La infancia era corta los niños y
niñas desde sus 7 (siete) años empezaban a trabajar y a realizar vida de
adultos, debido a tantas vulnerabilidades muchos no llegaban a la edad
adulta.
- Mediados de la edad media, (S.) XVI - XVII, (S.) XVIII, (S.) XIX-XX. Mediados de la edad
media= Inician las escuelas para los hijos de los nobles y los burgueses. (S.) XVI - XVII,
(S.) XVIII= con las primeras ideas renacentistas aparecen las primeras escuelas
organizadas, favoreciendo a las clases más acomodadas.
- Mediados de la edad media, (S.) XVI - XVII, (S.) XVIII, (S.) XIX-XX. Mediados de la edad
media= Inician las escuelas para los hijos de los nobles y los burgueses. (S.) XVI - XVII,
(S.) XVIII= con las primeras ideas renacentistas aparecen las primeras escuelas
organizadas, favoreciendo a las clases más acomodadas.
- En los principios de la edad media. La infancia era corta los niños y
niñas desde sus 7 (siete) años empezaban a trabajar y a realizar vida de
adultos, debido a tantas vulnerabilidades muchos no llegaban a la edad
adulta.
- En siglos XV-XVLL, aparece el concepto de infancia
produciendo una de las transformaciones más
profundas de la sociedad occidental. La infancia
deja de ocupar su lugar como residuo de la vida
comunitaria e indiferenciado del mundo adulto.
- • ¿qué implicaciones tiene el surgimiento de la infancia en la organización de la sociedad?
- La sociedad del conocimiento determina un marco de conocimiento
ético referenciado en los derechos de los niños y niñas en la sociedad,
velando por los intereses de nuevas generaciones y la participación
activa de los niños en la sociedad protegiendo sus vulnerabilidades.
- Tomando un papel
importante la
sociedad y la cultura.
teniendo en cuenta
que el ser humano
aprende por medio
ellas.
- Tomando un papel
importante la
sociedad y la cultura.
teniendo en cuenta
que el ser humano
aprende por medio
ellas.
- La sociedad del conocimiento determina un marco de conocimiento
ético referenciado en los derechos de los niños y niñas en la sociedad,
velando por los intereses de nuevas generaciones y la participación
activa de los niños en la sociedad protegiendo sus vulnerabilidades.
- De acuerdo con los autores consultados ¿por qué se
vuelve importante hablar y referirse a la infancia?
- Se debe exclusivamente por la preocupación
ante la vulnerabilidad a los derechos de los
niños, social, políticos, psicológicos y
pedagógicos. Promedio de la pedagogía
infantil buscan una política de control y
protección de la infancia, garantizando los
derechos establecidos por las naciones
unidas.
- Abarcando temas como
-la infancia en los
primeros años de vida
-la vida del ser humano,
como aprende y como
se civiliza. -los
sentimientos de la
infancia -el privilegio de
la niñez
- Abarcando temas como
-la infancia en los
primeros años de vida
-la vida del ser humano,
como aprende y como
se civiliza. -los
sentimientos de la
infancia -el privilegio de
la niñez
- Se debe exclusivamente por la preocupación
ante la vulnerabilidad a los derechos de los
niños, social, políticos, psicológicos y
pedagógicos. Promedio de la pedagogía
infantil buscan una política de control y
protección de la infancia, garantizando los
derechos establecidos por las naciones
unidas.
- ¿con qué características es asociada la infancia según los autores consultados?
- Philipe Aries: priorizo la vida privada de los niños
(a). Indicando las nuevas concepciones religiosas,
políticas y económicas social moderna que exige la
necesidad de crear espacios cerrados para los
niños.
- Freud Destaco y el privilegio de la niñez. Y el
conocimiento del niño en el haspecto humano.
- Cecilia santriano Resalta el concepto la
infancia en sus primeras etapas social y
civilizada. Y según su nivel escolar.
- Philipe Aries: priorizo la vida privada de los niños
(a). Indicando las nuevas concepciones religiosas,
políticas y económicas social moderna que exige la
necesidad de crear espacios cerrados para los
niños.
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