RESUMEN

RESUMEN

1. TIPOS DE LECTURA

   • LECTURA EXTRACTIVA
     • EXTRAER TEXTOS
   • LECTURA ENTRETENIMIENTO
     • SER DESTINADA UN PASATIEMPO
   • LECTURA REFLEXIVA Y CRITICA
     • REALIZA ESTUDIOS SUPERIORES, CON TEXTOS ACADÉMICOS

2. TIPOS DE TEXTO

   • MANUALES O LIBROS UNIVERSITARIOS
     • ELABORADOS PARA LOS ALUMNOS CURSANTES POR DOCENTS
   • TEXTOS CIENTIFICOS ESPECIALIZADOS
     • SE DETIENEN EN UN TEMA ESPECIAL
   • TEXTOS DE DIVULGACIÓN MASIVA
     • PUEDEN TRATAR TEMAS CIENTÍFICOS PERO DAN TRATAMIENTO PERIODÍSTICO

3. QUE ES

4. Dar nueva forma a una exposición dejándola reducida o relatar lo esencial de ella.

5. GRANDES REGLAS

   • OMITIR
     • información que sea poco importante en el texto
       • ejem: al dar un resumen de actuación de futbol, puedo omitir el estado pero no el resultado del partido.
   • SELECCIONAR
     • Suprimir proposiciones que están incluidas en otras y quede más general
       • Ejemplo: si se menciona venus, tierra,marte, jupiter, puedo decir en general los planetas
   • GENERALIZAR
     • La nueva proposición incluye y reemplaza a las demás
       • Ejem. diego,juan y carlos marcaron gol en america, se puede generalizar partido de america termina 3-0
   • CONSTRUIR,INTEGRAR,GLOBALIZAR
     • Una nueva información reemplaza todo un conjunto
       • Ejemplo: laura desayuno,llego a la parada de autobús y llego al colegio, se puede resumir laura fue a estudiar.

6. PASO A PASO

   • PASO 1
     • PARATEXTO
       • Lo que esta al lado del texto, nos brinda importantes informaciones (índice,prologo,contenido,blibligrafia)
     • COTEXTO
       • Saber el sentido de una palabra, poder entenderla ubicandolo dentro del texto
     • CONTEXTO
       • Materia, unidad temática y catedra – elaborar reseña del autor –los títulos –referencias generales (datos editoriales, cantidad de páginas)
   • PASO 2
   • PASO 3

7. NUEVAS HERRAMIENTAS

   • SINONIMOS
     • Estar atentos a buscar varios sinónimos será de gran ayuda ya que nos permitirá mejorar nuestra expresión personal y escrita.
   • EJEMPLOS
     • Si usamos ejemplos podemos graficar una situación, es necesario elaborarlos por nosotros mismos.
   • RECUADRO
     • Resume y destaca una idea fundamental de un texto determinado
   • CUADROS
     • Podemos mostrar en forma de tabla o punteo la numeración de características de clasificación o definición
   • SISTEMA MAYUSCULA
     • Sistema de búsqueda rápida de conceptos centrales escritos en MAYUSCULA.

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